新学期开学不久,昭通市水富县的一位母亲给《昭通晚报》打来电话,忧心忡忡地说,她在洗衣服时发现女儿口袋里有一张纸条,很明显是一个男孩写的,表达了对女儿的爱慕之情。这位母亲心急火燎,却不知该怎样对女儿进行引导。她希望记者帮忙出主意,记者之后随机采访了10名11岁至17岁的学生,请他们谈谈对“小纸条”的看法。其中6人认为很正常;2人排斥,认为与学生身份不符;2人表示如果收到会不知所措。(1)你对男女生之间传小纸条的行为是如何认识的?(2)请你为青春期的男女同学交往提几点建议。
观察下列漫画,回答问题。 (1)这两幅漫画说明了什么问题? (2)产生上述问题的原因有哪些? (3)解决这些问题的根本途径是什么?
看图根据你所学过的知识回答问题。(最多不超过5点)
材料一:社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会。它要求社会主义民主更加健全,社会主义法制更加完备,将国家和社会生活的各个方面都纳入依法治理的轨道。 材料二:A市是缺水城市,而且浪费现象严重。怎样使有限的水资源满足经济发展和人民生活的需要,市政府征求社会各界的意见和建议,并决定五年内将A市建成节水型城市。 (1)材料一表明我国坚持怎样的治国方略? (2)实施这一治国方略的基本要求是什么? (3)公民给政府部门提意见和建议是在行使什么权利?
据报载:沈阳市中学生孙冠儒在地铁车厢内主动蹲下来为陌生人收拾地上呕吐物,很多网友为“地铁好少年”的行为所感动;三门峡市“好同桌”李鸿坤坚持7年背着残疾“小伙伴”上学;宜春市高考生柳艳兵在中巴车上面对行凶的歹徒,不顾自身被砍剧痛,夺下歹徒手中的刀,被誉为“夺刀少年”。 (1)上述感人的事迹践行和弘扬着中华民族精神。请简述中华民族精神的内涵。 (2)请结合亲近社会的有关知识,谈谈在正能量的传递中我们应该怎样做?
社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。 (1)下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。
(2)习近平总书记强调:要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。那么我们青少年在实践中应如何践行社会主义核心价值观呢?