新学期开学不久,昭通市水富县的一位母亲给《昭通晚报》打来电话,忧心忡忡地说,她在洗衣服时发现女儿口袋里有一张纸条,很明显是一个男孩写的,表达了对女儿的爱慕之情。这位母亲心急火燎,却不知该怎样对女儿进行引导。她希望记者帮忙出主意,记者之后随机采访了10名11岁至17岁的学生,请他们谈谈对“小纸条”的看法。其中6人认为很正常;2人排斥,认为与学生身份不符;2人表示如果收到会不知所措。(1)你对男女生之间传小纸条的行为是如何认识的?(2)请你为青春期的男女同学交往提几点建议。
材料一在近代抗击外国侵略者的战斗中,曾大力协助林则徐虎门销烟的广东水师提督,在虎门要塞死守靖远炮台,英勇杀敌,壮烈牺牲。67岁的老将陈化成在吴淞口浴血奋战,血染战袍,以身殉国------- 材料二 在社会主义建设时期,铁人王进喜宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。两弹元勋邓稼先把毕生的精力献给了祖国。孔繁森为祖国边疆民族经济的发展以身殉职----- 阅读上述材料回答下列问题: (1)这些英雄人物身上体现了什么样的民族精神? (2)作为青少年,你打算怎样向他们学习?
“感动中国”2011年度人物,“临汾最美女孩”孟佩杰,8岁开始为生计而操劳, 承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活,每天在上学之余要 买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布,为养母全身涂抹药膏。孟佩杰意志悉心照料养母刘 芳英,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百里外的山西师范大学临汾学院录取,不放 心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。12年, 4000多日子,孟佩杰不仅仅在生活上照顾了养母刘芳英,更重要的一点是,她的存在让刘 芳英渐渐找回了生活下去的责任和勇气。 通过孟佩杰的事例,你觉得我们中学生应该怎样做?
(依法维护)小明去一家商店买了一双“李宁牌”运动鞋,小明怕买到假冒产品,特意穿着新鞋和其他同学的“李宁牌”比较,结果发现自己的鞋做工粗糙,颜色也不正,他知道买了假货。第二天,他找到该商店要求退货,售货员却说:“只能换不能退”。 阅读上述材料,请回答: (1)商家侵害了小明的哪些权利? (2)你认为小明可以通过哪些合法途径维权?
情景再现) 星期天,小萌陪妈妈逛街,遇到一些情况,请你运用所学知识进行探究。公交车上非常拥挤,突然一个急刹车,小萌的脚被身旁的人很重地踩到了。 小萌应该: 理由:小萌和妈妈在商场看中了几件衣服,付钱时营业员告诉她们如果不要发票 可以打八折。 小萌应该建议妈妈 理由:。走出商场,来到一条街上,有人向她们兜售盗版的CD,价格非常便宜。 小萌应该 理由:
情景在线(总分8分,每题4分) 结合本单元的有关知识,为他们诊断“病因”,并开出“处方”病例一:八年级(1)班的小梅同学,见人说话先脸红,遇到事情“我不行”,把自己看得“一无是处”。 “病因”: “处方”:病例二:八年级(2)班的小兰同学,见人就夸大自己的优点,常常过高地评价自己的同时贬低别人。 “病因”: “处方”