第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞，创造了西欧奇迹和东洋奇迹，值得我们借鉴。请结合所学知识回答：
（1）他们创造奇迹有哪些共同的因素？
（2）你认为他们的哪些做法值得我们借鉴？
回答第一次世界大战的有关问题：
（1）一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“ 欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”点燃这个“ 火药桶”的“ 火星”是（ ）
| A．帝国主义列强争夺巴尔干半岛 |
| B．萨拉热窝事件 |
| C．奥匈帝国向塞尔维亚宣战 |
| D．三国同盟的形成 |
（2）如图，你如何评价图中人物的刺杀行为？
（3）一战是帝国主义国家为了争夺殖民地和势力范围而进行的帝国主义战争，是非正义的掠夺战争。请你举例说明一战的性质。
（4）一战历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束。参加一战的共有30多个国家，战火燃遍了欧亚非三大洲，给人类带来了巨大灾难。请你以一战为例设计一句宣传标语，呼吁人们珍惜和平，远离战争。
（5）马克思主义历史决定论认为，历史必然性与偶然性是相互依存，互为补充的。你是否同意这种说法，请以一战的爆发为例说明理由。（提示：从一战爆发的根本原因、具体原因、直接原因来分析和阐述历史必然性与偶然性的关系）
如图，回答新航路开辟的有关问题。
（1）15——17世纪，欧洲许多冒险家为什么要去海外探险？
（2）沿着图中哪一船队开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光？
（3）15—17世纪，欧洲冒险家在海外探险中必须携带中国四大发明中的（ ）
| A．纸张 | B．活字印刷 | C．火药 | D．指南针 |
（4）印第安人说：哥伦布破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔；欧洲人说：“哥伦布发现了新大陆，把先进文明带到那里，是一个有功之臣。对此，你如何评价？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
材料二：“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”
—— 亚历山大二世
材料三：如图
图1 黑船事件 图2 义务教育 图3日军攻占旅顺威海卫
（1）材料一、材料二反映的是俄国历史上哪一场改革？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈为什么改革后，俄国农民依旧贫困。
（3）材料三中的图1、图2反映的是日本历史上的哪一场改革？
（4）材料三中的图3反映的是日本在改革后发动了对中国的哪场侵略战争呢？
（5）请你说说材料三中，尤其是图3的事件给了我们什么启示。
2010年上海世博会已于5月１日盛大开幕，为更全面地了解世博会，九年级(2)班同学在互联网上查阅了下面的资料。结合所学知识，让我们一起来学习这些资料。(10分)
［强国盛事］
材料一：1851年５月１日，世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国，没有人怀疑英国的强大，因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品，看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱，丰富多彩”的陈列，而且开创了今后数十年自由贸易的先驱，向人类预示了工业化生产时代的到来。
(1)根据材料一说明，英国在当时成为一流强国的原因(2分)
［交流盛会］
材料二：如图，1992年意大利热那亚世博会的主题是：船舶与海洋，下图是其吉祥物及标志，其标志上有“Colombo，92”、“500”字样。
(2)你知道是纪念哪一历史事件吗？(2分)
［科技盛宴］
材料三：见下图
(3)第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？(1分)举出一例材料一中“承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作”的交通工具。(1分)
(4)从材料三的图可见当时英国工业生产方式主要是什么？(2分)
(5)假如你是18世纪60年代的一位法国银行家，现在你带着大量的资金准备在英国投资建厂。你认为什么行业最值得你去投资？(2分)
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