2014年3月28日,国务院法制办就《城镇住房保障条例(征求意见稿)》公开征求意见。《意见稿》明确指出,城镇住房保障范围为城镇家庭和在城镇稳定就业的外来务工人员, 并且明确了“租转售”的相关条件。该举措 ①是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策,尊重了人民当家作主地位 ②有利于维护低收入者的一切权益,促进社会公平正义 ③有利于更好地贯彻执政为民理念 ④是由我国国家性质决定的,体现了我国注重扩大公民政治权利
荷锄是农民,登台是演员;忙时青纱帐里寻不见,闲时几日散去万千兵——中国“魔术之乡”河南宝丰县在抓好农业生产的同时,大力发展以魔术为代表的农村特色文化产业, 全县有5.5万人从事魔术表演,年创收达10亿元,当地群众也因此走上了致富路。这说明( ) ①人民群众是社会历史的主体,直接创造了丰硕的精神财富 ②人民群众是物质财富的创造者,是社会存在和发展的基础 ③人民群众是物质生产的承担者,是推动社会发展的决定力量 ④人民群众是社会变革的推动者,决定着社会生产关系的变革
《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答“富之”。弟子又问,大家都富裕了,又该怎么办?孔子说“教之”。就是说,要教育。孔子的主张从哲学意义上讲是因为
下图漫画所蕴含的哲理是() ①矛盾双方在一定条件下相互转化 ②矛盾双方的差别和对立是绝对的 ③整体统率着部分,部分服从整体 ④同一矛盾在发展的不同过程和阶段上有不同的特点
超限效应在家庭教育中时常发生。如,当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应应( )
兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老师就强制它去游泳。可耗了大半生也没学会,兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们的哲学启示是