小娟用一个小降落伞探究物体竖直下落的快慢时，通过仪器测量出下落的时间和下落的距离如表格所示：
| 时间t/s |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
| 下落距离S/cm |
7.5 |
30 |
67.5 |
120 |
187.5 |
270 |
(1)小降落伞下落时_______（选填“是”或“不是”）匀速直线运动，你的理由是__________________________。
(2)由表格数据可以得知下落距离与时间的数量关系为：___________________________
(3)第2秒内的平均速度是_______m/s，其物理意义是：_________________________________
在做“观察水沸腾”的实验时。
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）。
（2）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知：水的沸点是 ℃，当时的大气压 （选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。
用如图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较____（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是 。
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的 变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是____℃。
（3）根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度 。（选填“变化”或“不变”）
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，用 测出小车到达A、B、C三处时的时间：
（1）该实验是根据公式 进行测量。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）
（3）请根据下面表格中的数据完成其余空格。
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