阅读下面这首词,按要求完成文后各题。 鹊踏枝 王鹏运 望远愁多休纵目,步绕珍丛,看笋将成竹。晓露暗垂珠簏簌,芳林一带如新浴。 檐外春山森碧玉,梦里骖鸾,记过清湘曲。自定新弦移雁足,弦声未抵归心促。 词的下片主要运用了哪些表现手法?请做简要分析。 “望远愁多休纵目”,开篇点愁,请结合全词简要分析“愁”的具体内涵。
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。海棠郑谷春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。莫愁①粉黛临窗懒,梁广②丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。注:①莫愁:战国末期楚国歌舞家。姓卢,名莫愁,貌美如仙,爱好歌舞。②梁广:古代因善画海棠而出名的画家。(1)明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?(2)本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(三)名句名篇默写
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。子夜吴歌李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。(1)请简析“长安一片月”一句在全诗中的表达作用。(2)这是李白的一首古诗。清朝人田同之觉得末两句多余,如果删掉而成一首绝句,“更觉浑含无尽”。你是否同意田同之的说法?为什么?
阅读下面这首诗,完成下题。兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。(1)诗的第一、二句是怎样写景的?在全诗中有什么作用?(2)整首诗从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来使人感到景中有人,景中有情。问:诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情?
阅读下面这首诗,完成下题。天津桥春望[晚唐]雍陶津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。注:天津桥,是当时东都洛阳著名的景点。上阳:宫名,上元年间,唐高宗下令修建,位于天津桥北。(1)这首诗前两句描绘了一幅什么样的画面?请简要描述。(2)这首诗运用了什么表现手法,表达了怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成①、②题。送魏万①之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城②树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。注释:①魏万:诗人李颀的晚辈。②关城:古时指函谷关和潼关。下列对本诗的理解,不正确的一项是
结合全诗,简述最后两句所表达的思想感情。