孙中山在《制定建国大纲宣言》中说：试观元年临时约法颁布以后，

孙中山在《制定建国大纲宣言》中说：“试观元年临时约法颁布以后，反革命势力不惟不因以消灭，反得凭藉之以肆其恶，终且临时约法而毁之，而大多数人民对于临时约法，初未曾计及于本身利害何若，闻有毁法者不加怒，闻有护法者亦不加喜。”由材料可知，孙中山认为（）

A．《临时约法》未能体现资产阶级意愿

B．资产阶级革命时机未成熟

C．《临时约法》被毁有其必然因素

D．三民主义思想不符合当时的国情

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在洋务运动中教育领域呈现出一番新景象（下表）。对此番新景象评价正确的是（）

外国语学校	工业技术学校	近代军事学校	科举制度	留学生
京师同文馆、上海广方言馆、广州同文馆、新疆俄文馆等	福州船政学堂、上海机器学堂、江南制造局附设操炮学堂、工艺学堂	天津水师学堂、广东黄埔鱼雷学堂、天津军医学堂、直隶武备学堂等	欲觅制器之器与制器之人,则或专设一科取士，终身悬以为富贵功名之鹄,则业可成,艺可精，而才亦可集。（李鸿章）	入外国学堂一年,胜于中国学堂三年。（张之洞）

①传播西方科学知识、培养实用型人才
②加速了旧教育体制解体
③奉行“中体西用”的教育思想构架
④中国近代高等教育诞生
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

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魏源撰写《海国图志》时引用德国传教士在华创办的中文报刊的材料多达26处，早期维新派代表人物王韬曾担任过教会报刊的主笔，郑观应则经常在教会报刊上发表时论文章。由此可以得出的主要结论是（）

A．传教士对中国的近代化转型发挥过促进作用

B．传教士是外国文化侵略的重要工具

C．中国的近代化历程由传教士主导

D．中国近代的思想家都受过外国传教士的培训

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下列史实与得出的推论正确的是（）

A．蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网造成新书写材料——蔡侯纸是中国最早的纸

B．《韩非子》中提到过最初的指南仪器“司南”——战国时出现指南仪器

C．东晋的《抱朴子·仙药》提到“火药”——东晋时中国进入热兵器时代

D．元代王祯用转轮排字盘印成100部《旌德县志》——中国最早发明雕版印刷术

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明末清初，王夫之主张“有其力者治其地”，黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”，顾炎武力主“均田”，这些主张（）

A．具有浓厚的复古色彩

B．目的是维护清朝统治

C．体现了重农抑商思想

D．表达了对个体小农的关注

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清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（）

A．小说成为一种新的宗教传播载体

B．小说的兴起冲击了封建等级观念

C．世俗文化整合了社会的价值观念

D．市民阶层扩大推动世俗文化发展

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