为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。2015年4月13日，教育部公示了全国19个示范区的名单。“县管校聘”这种模式先在示范区试行，2020年在全国落实推广。此项改革的实施（ ）
①旨在使生产关系适应生产力的发展
②旨在使上层建筑适应经济基础的发展
③坚持了两点论和重点论相统一的方法
④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
从“欢乐春节”到上海世博会，从俄罗斯“汉语年”到意大利“中国文化年”，从欧罗巴利亚“中国艺术节”到瑞士“文化风景线艺术节·中国主宾国”活动……中国不断加强与其他国家不同文化之间的交流，有利于 ( )
①加深理解，密切国与国之间的关系 ②促进世界文化事业的发展
③促进国与国之间政治、经济关系的发展 ④博采各国文化的长处
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①② |
山东文化凭借其雄厚的经济实力．不仅已成为当代中国最具影响的地域文化，更是在多个领域引导着时代新潮流。山东文化要保持这一优势．就必须（）
①在社会实践基础上，坚持文化创新②继承传统，保持地方特色
③面向世界，博采众长④把发展文化产业作为当前工作的首要任务
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
2012年2月14日，某校召开“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动筹备会。会议讨论制定了《“唱、读、诵、学”活动暨第三届读书节实施方案》。回答问题。诵读传统文化中的经典，是“回溯源头、传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调要“诵读经典”，是因为 ( )
| A．文化只有在继承的基础上才能发展 | B．文化只能在发展的过程中继承 |
| C．只要继承了传统就必定能实现发展 | D．只有发展才体现继承 |
“送您一枝鲜花，请把火种留下。”2012年清明节，许多地方的市民以鲜花和植树等文明祭奠方式．取代了上坟烧纸．烧香烧花圈等陈规陋习。各地政府表示应大力提倡文明祭祀，让“绿色扫墓”取代传统陋习。这说明（）
| A．文化创新是一个“取其精华．去其糟粕”的过程 |
| B．传统习俗是世代相传的风尚、礼节和习惯 |
| C．陈规陋习是阻碍社会进步的落后文化 |
| D．文化创新必须反对民族虚无主义和历史虚无主义 |
对待中国传统文化，既有 “兼容并包、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义。这两种态度的共同错误在于（）
| A．否定了传统文化鲜明的民族性 | B．违背了各民族文化一律平等的原则 |
| C．否定了传统文化的相对稳定性 | D．违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则 |
粤公网安备 44130202000953号