张童少年失去父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下，读完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。
阅读上述材料，回答问题。
（1）公民在享受权利的同时，为什么必须履行义务？
（2）我们怎样理解权利与义务的关系？
小品：《患者吴诚信的就诊报告》
舌头：发生病变，发音不准确，说“谎话”发音清晰，说“真话”则十分含糊，吐字不清。
脸色：无甚大碍，就是说谎话时不会脸红，即使落井下石，也面不改色。
眼睛：眼珠缺乏灵活性，只能侧视或者向“钱”看，目光狡黠……
治疗方法：
①每天早晚一次扪心自问，摸摸自己的良心在否。
②阅读大量杂文，唤醒诚信意识。
医生建议：此病例不是首次发现，十分具有代表性，望患者注意，切莫相互传染。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）请概括“患者吴诚信”患了什么“病”? （ 2分）
（2）根据“患者”情况，请你给他开一份“处方”。（三方面即可，6分）
观察图表，回答问题：
| 年份 |
城镇居民收入（元） |
农村居民收入（元） |
城乡收入差距（元） |
| 1978年 |
343 |
133 |
209 |
| 1990年 |
1510 |
686 |
823 |
| 2000年 |
6280 |
2253 |
4026 |
| 2005年 |
10493 |
3254 |
7238 |
| 2010年 |
19109 |
5919 |
13190 |
（1）从上面的图表中你能感受到什么？
（2）请你运用所学知识，分析上述材料中出现的问题会带来哪些影响？
阅读下列材料，回答后面问题.
2004年中央一号文件：《关于促进农民增加收入若干政策的意见》
……
2010年中央一号文件:《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》
2011年中央一号文件: 《关于加快水利改革发展的决定》
2012年中央一号文件:《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》
2013年中央一号文件:《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》
2014年中央一号文件:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（1）请完成材料中横线上内容。
（2）从2004年起连续11年党中央 “一号文件”都高度重视“三农”问题，这说明了什么？
（3）党中央高度重视“三农”问题，有什么意义？（三方面即可，6分）
情境分析
以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运用所学知识分析他们的表现,帮助他们解决存在的问题。
情境一:期中考试试卷发下来后,小刚发现考得不理想,将试卷撕碎,再也无心听课。
情境二:文文刚上初二,最近一段时间她很渴望跟同学们交往,却又感到孤独,不愿与人交往,这让她十分苦闷。
材料一 目前，我国农业现代化过程中还面临不少问题。农业科技与先进水平仍有不少差距，例如，发达国家已经打开细胞提取优良的基因来育种，我国还没有这样的技术，而且我国农业科技创新投入不足，研究和创新立项不是来源于市场和农业生产需要，所以出现技术创新成果不适应农业生产的实际需要问题。农业科技体制不完善，农业科技成果转化为市场效益的只有40%左右，低于发达国家的80%以上的水平。农民的知识水平比较低，极少数人掌握科学生产技术，所以，我国的农业生产率排名世界第91位，不到发达国家的2%。
材料二 1月19日，2014年中央第一份文件发布，主题为“全面深化农村改革，加快推进农业现代化”。文件强调农业是安天下稳民心的产业，要增强农业综合生产能力，走中国特色新型农业现代化道路，保障国家粮食安全和促进农民增收。以上材料分别说明了什么？
根据材料，谈谈怎样实现我国农业现代化.
粤公网安备 44130202000953号