判断正误题（每小题2分，共10分）美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。 （ ）
真诚、友好、善良、负责任是受欢迎的人的共同特征。 （ ）
面对不同文化，我们应尊重应文化不同而导致的行为方式上的差异。（ ）
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。 （ ）
男女同学之间的感情，需要慎重对待、理智处理。 ( )
是非判断题（对的选A，错的选C，每题1分，共10分）我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第—步。 ( )
创建一个优秀的班集体，主要是每个人管好自己，做好自己的事。（ ）
学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )
破坏生命的行为有水污染、大气污染、建立自然保护区,还有乱砍滥伐。（ ）
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界一部分。（ ）
每个同学都可以在班里找到别人无法替代的位置,发挥自己的积极作用。（ ）
幸福快乐的生活是从悦纳生命开始的。（ ）
只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( )
《义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。（ ）
俗话说得好，“多一个朋友，多一条路”。进入中学以后一定要多结交朋友，什么样的人都要结交，如果自己被欺负了，朋友就可以拔刀相助。（ ）
判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在相应空格内写 “A”，错误的写“B”。每小题1分。共5分）克服自卑就要学会孤芳自赏、自满自大。
做阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。
个人的成长和发展离不开家长和老师的教育。
买品牌包、穿名牌衣、坐高档车是有尊严的表现。
“一个和尚有水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚没水喝，可见个人力量比集体力量更强大。
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判断题 （正确的写A，错误的写B。每小题1分，共5分）乐观的心态就是根本不把挫折放在心上，采取无所谓的态度。
学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
每个人都有行动的自由，在一个崇尚道德和法律的社会，一个人可以想怎么做就怎么做。
“长大”，一般是指作为社会人的成熟，“成人”主要是指自然人的成长发育。
责任能力是随着成长“自然”而来的，是可以逃避的。
判断题（正确的填A，错误的填B）（每题2分，共20分）爱不能斤斤计较，不能患得患失，但也不能没有原则。 （ ）
自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质。 （ ）
凡是有成就的人，无一不是以良好的自傲自负为先导的。 （ ）
集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。（ ）
只有自信的人,才不会有挫折。 （ ）
要求别人尊重自己是自己尊重别人的前提。 （ ）
任何人不论职务高低，功劳大小，只要违法就也要承担法律责任。（ ）
谁都有人格尊严，谁都不能侵犯别人的人格尊严。 （ ）
人与人之间是平等的，没有差异。（ ）
培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。 ( )
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