学校要承担起教育责任,应该把法治课作为必修课,让每个学生从小接受法治教育,增强规则意识、责任意识和诚信意识,在法治文化的熏陶下健康成长。材料表明 ①加强科学文化修养能够养成良好的行为习惯 ②文化丰富人的精神世界增强精神力量 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④文化对人的影响来自特定的文化环境
2014年7月,中宣部、中央文明办、中国文联日前印发通知,在全国开展社会主义核心价值观主题文艺活动。习近平指出,确立反映全国各族人民共同认同的价值观,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。这说明()
2014年北京APEC会议的会标用21根彩色线条,描绘出一个多彩的地球的轮廓。21根线条代表了亚太经合组织21个经济体,里面包含了中国天坛的造型,象征着世界的多元美好、开放包容和融合发展的美好愿景。会标的设计体现了一个多彩的地球的轮廓。21根线条代表了亚太经合组织21个经济体,里面包含了中国天坛的造型,象征着世界的多元美好、开放包容和融合发展的美好愿景。会标的设计体现了() ①意识可以脱离物质而存在②意识活动具有目的性 ③意识活动具有主动创造性④意识是人脑的机能
古希腊哲学家赫拉克利特说:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为“人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。”后者的观点错在()
同学们都有这样的感觉和体会:当你无所事事时,时间过得很慢;当你专心做事时,感到时间过得飞快。这说明()
辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。可见,辩证唯物主义的物质概念是()