学会负责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活得有意义。下面行为中属于负责任的有( ) ①节假日按时写作业,不让父母担心和督促 ②作业没写完,担心老师批评,逃课一天 ③参加“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱 ④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学
在美国波斯顿犹太人屠杀纪念碑上,镌刻着一首短诗:“在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默——因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我保持沉默——因为我不是犹太人;后来……他们奔我而来,却再也没有人站起来为我说话了。”这首诗给我们的启示是() ①要心胸宽广,善于通过教育、感化非正义行为 ②非正义行为会损害个人的权利、进而危害整个社会 ③面对非正义行为,我们应采取积极的行为措施 ④在任何时候都不应该保持沉默
小刚为人豪爽,爱打抱不平。一次,他的同学小王受到别人的欺负,他马上领着几个同学将那个人痛打了一顿。为此,小刚受到了学校的纪律处分。下列说法正确的是()
中华民族拥有自身悠久的正义传统,自先民以来就形成了伟大庄严的正义精神,正义的基本要求包括() ①不侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止 ③面对不正义的行为,能学会理解、宽容 ④任何情况下都要有一颗同情心
小王和小明两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下。有人出了一个主意:让一个人切,另一个人选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事说明()
我国政府自颁布《法律援助条例》实施以来,一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助,为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了()