三国鼎立局面最终形成的标志是()A．赤壁之战曹操败北B．曹丕

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三国鼎立局面最终形成的标志是( )

A．赤壁之战曹操败北	B．曹丕定都洛
C．刘备在成都称帝	D．孙权称王建立吴国

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孔子曾提出“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是

A．《中苏友好同盟互助条约》的签订

B．香港、澳门回归

C．万隆会议的圆满成功

D．1971年中国恢复在联合国的合法席位

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李明同学以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习，下列研究内容与主题不符的是

A．詹天佑修建京张铁路	B．“两弹”的成功研制
C．东方红一号卫星发射成功	D．袁隆平培育成功籼型杂交水稻

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被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》，分藏于浙江和台湾。2011年5月，大陆将画的前半卷移交台北故宫博物院进行合并。6月1日，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕，这是该画被分开360多年后首次以完整的面貌展现在巨人面前。这幅名画的历史性合璧　　

A．反映了海峡两岸的文化交流日益频繁　　

B．标志着两岸实现了“三通”　　

C．表明了祖国统一问题已经解决　　

D．表明了各民族平等、团结和共同繁荣

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少数民族歌唱家才旦卓玛在《翻身农奴把歌唱》中唱到：“毛主席呀红太阳，救星就是共产党。翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方。”才旦卓玛主要赞颂的是

A．第一届全国政协会议的召开	B．解放区的土地改革运动
C．西藏的和平解放和民主改革	D．抗美援朝战争的胜利

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学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程

A．帝国的彷徨

B．中华的荣耀

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