2014年,有关机构对我国与美国等主要发达国家在教育、科技、创新能力等方面的发展情况统计如下：
| 国家 |
美国 |
德国 |
中国 |
| 成年人平均受教育年限 |
13.3年 |
12.2年 |
7.5年 |
| 科技进步对经济增长的贡献率 |
80% |
70% |
50% |
| 创新能力（排名） |
6 |
13 |
29 |
（1）上述材料说明什么？
（2）针对材料反映的问题，为实现中国的现代化建设，国家实施了什么战略？怎样实施这一战略？
（3）作为祖国未来的建设者和接班人，实施这一战略，中学生该怎么做？
上届政府五年间，中国加快科技创新步伐。从神州七号神州十号升空，“中国高度”实现华丽转身；“蛟龙”号7062米深海下潜成功，刷新了“中国深度”。从大型飞机项目开启，到中国高铁延伸演绎着“中国速度”。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
（1）请你说说创新的重要性。
（2）在以后的学习生活中，你打算如何培养自己的创新精神和创新能力？
2013年全国道德模范人物评选过程中，有三个焦点引人注目：
焦点一：小肩膀大担当
13岁的吴林香肩负照顾外公、外婆、弟弟及病重母亲的责任。每天早上5点起床，放学后还要扛着锄头下地干活，照顾完一家人吃饭、洗睡，她才开始做作业。每天忙完都已是深夜，但她的学习成绩始终名列前茅。
（1）请根据材料，并结合课本知识，填写下表。
焦点二：“让‘德’者有‘得’”
吴林香的故事受到全国10多万网友的关注。某爱心企业承诺资助她一直读完大学，当地政府也采取相应措施帮助吴林香一家。
（2）请结合材料，谈谈你对“让‘德’者有‘得’”的认识。
焦点三：“做一个好人，难吗？”
这些年轻人用他们的行动回答了这个问题。
福州鼓楼区社区志愿者队伍利用业余时间，到社区高龄、空巢、贫困老人家中，帮助收拾屋子、打扫卫生。福建省青年志愿者协会参与服务的青年志愿者，这几年累计有1000多万人，相对固定的青年志愿约50万。
（3）请运用课本知识分析，这些青年志愿者的行动有什么意义？
“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。实现中国梦，就是要用文明的理念、文明的方式、文明的形象去实现中华民族的伟大复兴。在当代中国，中国梦具体的实现方式，就是建设中国特色社会主义。改革开放是实现中国梦的“关键一招"。
（1）中华民族在本世纪头20年的梦想是什么？
（2）结合课本所学的知识，说明为什么改革开放是实现中国梦的“关键一招”?
（3）改革开放以来，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。请你说说我们可以通过哪些调研方式了解家乡变化的情况？
2014年l月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》指出：要消除贫困，改善民生，走出一条中国特色扶贫开发道路，最终实现共同富裕。围绕推进扶贫开发这一问题，某人大代表开通了“fupinkaifa”微信公众号，听民声、集民智，引起了网友的广泛关注和参与，他们纷纷留言。
网友“会游泳的鱼”：“住进好房子、装满钱袋子、过上好日子，这是我们最真实、最迫切的愿望。”
网友“且行且珍惜”：“国家要加快实施扶贫开发，帮助困难群众脱贫，这样就能实现共同富裕了。”
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）网友向人大代表反映问题是在行使哪此政治权利？该如何正确行使这些权利？
（2）你同意网友“且行且珍惜”的观点吗？请说明理由。
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