要获得自信,就要寻找自信的 “支点”。一个人建立自信的“支点”很多,下列能成为自信 “支点” 的有( ) ①超群的天赋 ②骄人的成绩 ③自卑的心理 ④美丽的容貌 ⑤出类拔萃的技能 ⑥对未来的失望
小立长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的绰号。对此小立心里很不好受。这个事例其实我们()
适度自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度自尊,会使我们过于敏感,作茧自缚。下面属于适度自尊的有() ①数学课上,小红做错了一道计算题,尽管老师没批评她,她仍感到无地自容,一个多月没抬起头来 ②小青上次没考好,看到同桌趾高气扬,发誓要把成绩赶上来 ③小华上学迟到,受到老师批评,冲出了教室 ④小雪成绩较好,对同学有问必答,从不瞧不起同学
被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生()
著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()
一个懂自尊有自信的人,必定能自立,必须图自强。对于我们初中生而言,下列属于自立表现的是( ) ①早晨起床后自己收拾床铺 ②遇到难题从不问别人 ③东西丢了,知道在哪报失 ④能够按时完成作业 ⑤我已经长大了,不需要爸妈管了