材料一：近四年我国大学毕业生就业人数（单位：万人）
| 2011年 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
| 660 |
680 |
699 |
727 |
注：目前还有约150万往届大学毕业生等待就业，但同时存在着部分大学生不愿接受某些服务性工作岗位，不愿进微小企业和私营企业工作等现象。
材料二：2014年3月5日，十二届全国人大二次会议在北京开幕，国务院总理李克强在作政府工作报告时指出，把解决高校毕业生的就业问题作为2015年政府工作重点，积极采取措施，创造就业机会，同时积极引导高校毕业生择业，在更广阔的天地里发挥才能。
材料三：南京大学某著名教授在谈到大学生就业难问题时指出：“我认为，大学生就业难的症结不在社会，不在政府，而是在大学生自己身上，根子在大学生的就业观念上！”
请运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
（1）材料一反映了我国大学毕业生就业的哪些现状？
（2）结合材料二和材料三，分别从政府和大学生角度谈谈如何破解大学生就业难题？
阅读材料，完成下列要求。
材料一：据统计，2014年我国主要的温室气体二氧化碳排放量下降了 2 % ，新能源的消费比例有所提高，国内生产总值达到63.6万亿元，比上年增长7.4%，在世界主要经济体中名列前茅。
材料二：为进一步摆脱我国经济增长与碳排放之间的恶性关联，近年来，我国政府采取了系列措施：相继关停了一大批污染严重的小煤窑，加大了对水电、风能和太阳能等可再生能源的生产性投入；增加新能源消费，促进重点区域煤炭消费零增长，控制能源消费总量；要求企业通过技术改造等方式提高煤炭资源的利用效率；积极发展循环经济，大力推进工业废物和生活垃圾资源化利用。
2015年3月在北京召开的全国人大和全国政协会议上，人大代表和政协委员就促进经济转型升级，打好节能减排和环境治理攻坚战，推进生态文明建设，纷纷建言献策，积极乡履行职责。
（1）请概括材料一所反映的经济信息，并分析说明材料二中政府所采取措施的经济学道理。
（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析说明人大代表和政协委员在推进生态文明建设中应如何履行职责。
这些年，乌镇发展模式日益引起关注：乌镇人不仅把特有的民居水阁、老宅深巷、船拳皮影和民间作坊当成最重要的财富精心呵护，而且把古老文明与扫码支付、网络营销、免费无线WIFI、智慧旅游有机融合。今天，乌镇已成为享誉国内外风情旅游古镇，成为世界互联网大会的永久落户地。在2014年11月举行的首届“乌镇峰会”上，来自世界各地的政要、专家针对互联网发展对国家主权、安全带来的新挑战，达成了尊重各国网络主权、共同维护网络安全等一系列世界互联网治理的共识。
（1）结合材料，说明乌镇发展模式是如何体现“文化自觉和文化自信”的。
（2）世界互联网治理为什么要尊重各国网络主权？请结合材料，运用主权国家的知识给予说明。
在“新常态”下，浙江省经济转型升级有风险、有挑战，更有灿烂的前景。
材料一：2008—2013年浙江省研究与实验发展（R&D）经费投入情况
注：2013年全国R&D经费占GDP比重为2.08%，北京、上海和天津分别为6.08%、3.6%和2.98%。
材料二：2010-2013年浙江省经济转型升级“成绩单”（部分）
| 指标名称 |
单位 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
|
| GDP增速 |
% |
11.9 |
9.0 |
8.0 |
8.2 |
|
| 服务业增加值占GDP比重 |
% |
43.5 |
43.9 |
45.2 |
46.1 |
|
| 高新技术制造业增加值占规模以上工业增加值比重 |
% |
22.6 |
23.5 |
24.4 |
34.4 |
|
| 全社会劳动生产率 |
元/人 |
75846 |
87759 |
93912 |
101536 |
|
| 资源集约利用率 |
万元GDP能耗 |
吨标准煤 |
0.61 |
0.59 |
0.55 |
0.53 |
| 万元GDP用水量 |
立方米 |
79.4 |
73.5 |
68.1 |
63.7 |
|
| 单位建设用地GDP |
万元/亩 |
— |
— |
17.7 |
19.0 |
注：现阶段，我国经济转型升级主要指优化经济结构，转变经济增长方式，使经济运行向更优、更高级形态转变。
（1）指出材料一、二反映的经济信息。
（2）结合材料，运用加快转变经济发展方式的知识，说明浙江省应怎样通过科技创新推动经济转型升级。
（3）结合材料，运用唯物辩证法的发展观，分析浙江省经济转型升级的过程。
羊年春节, 记录片《穹顶之下》在网络迅速传播。该片运用了信息可视化等很多新媒体的呈现手段，展现形式也更加新颖。它以大量的数据向我们讲述了雾霾的来源及危害，揭秘了我国煤炭、石油、钢铁、汽车等行业在环保方面存在的问题,传达了普通民众的诉求, 有利于唤醒公民的环保意识。我们没有权利只知消费不知克制，我们没有权利只知抱怨不知建设，环境质量的改善需要国家、社会、公民的共同努力，我们的世界需要我们的共同守护。
阅读材料，回答问题。
（1）请运用世界是普遍联系的知识，阐述应怎样共同守护我们的世界。
（2）请运用文化传播和文化创新的知识，分析《穹顶之下》能够迅速传播的原因。
阅读材料，回答问题。
材料一：随着经济快速发展，我国面临人口老龄化的巨大挑战，新的退休年龄政策相应出台。原有退休年龄标准是在我国经济发展水平较低、人均寿命较短的国情下制定的，延长退休年龄必将对相关利益主体产生不同方面的影响，特别是在劳动者内部，支持与反对延迟退休年龄的争论非常激烈。有关专家建议，不同地区、不同人群、不同行业岗位应视具体情况具体分析，推行渐进式延迟退休。
材料二：建设社会主义文化强国，要从我国丰富的传统文化资源中汲取营养，借鉴外来文化成果，通过文化产业的创新、市场的运作、大众传媒的传播，使文化产业获得新的价值增长点，同时要坚持中国特色社会主义文化发展方向。
（1）结合材料一，运用“价值判断与价值选择”有关知识，简要评析我国新的退休年龄政策出台引发的争论。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，谈谈如何建设社会主义文化强国？
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