在互联网的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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在“互联网+”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明
①科技进步是文化多样性产生的重要因素
②科技的发展推动了文化传承方式的变革
③“互联网+教育”决定着文化发展的方向
④在线教育有利于满足学习者个性化需求

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

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实践具有客观物质性，这是因为(　　)

A．实践是独立于人的意识之外的客观存在

B．实践是变革客观事物的活动

C．实践的主体、手段和对象都是客观的

D．实践是在一定社会关系中进行的活动

题型：未知
难度：未知

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2011年3月11日，日本福岛连遭强震海啸自然灾害。“预测”是地震科学的最高境界。人们现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。通常情况下，预测的时间段要跨越10年至30年左右。这说明(　　)
①人的认识能力是有限的，不可能预测地震的发生
②认识受到各种条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的
③科学的预见离不开对客观规律的掌握
④实践是认识发展的动力

A．②③	B．③④
C．①②	D．①④

题型：未知
难度：未知

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在平面内，若直线a丄c，直线b丄c，则a∥b；在空间中，若直线a丄c，直线b丄c，则直线a与直线b不一定平行。这说明了(　　)

A．人们难于完全正确地反映客观事物

B．人们对事物的认识具有反复性

C．真理具有客观性

D．任何真理都有自己适用的条件和范围

题型：未知
难度：未知

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正在编制的国家“十二五”规划提出，人口问题已不仅仅是“人数”问题，而主要的是“人的全面发展”问题，要更加重视提高人口素质，建设人力资源强国。国家人口思想的变化说明认识具有(　　)

A．客观性	B．规律性
C．反复性	D．无限性

题型：未知
难度：未知

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传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最低的那块木板。但最新的“木桶理论”认为，如果把木桶倾斜放置(向最长的木板倾斜)，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明真理是(　　)
①客观的　②具体的　③因人而异的　④有条件的

A．①②	B．①③
C．①④	D．②④

题型：未知
难度：未知

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