奋发向上，自强人生为加强青少年思想道德建设，培育和践行社会主

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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奋发向上，自强人生
为加强青少年思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，学校开展以“奋发向上、崇德向善”为主题的爱国主义读书教育活动。准备在七年级开展的主题为“人生当自强不息”的读书活动。
（1）为了使本次活动生动活泼、内容充实，你认为可以采取哪些活动形式？（至少写出两种）
（2）请你收集两句体现自强不息的名言警句与同学分享。
（3）如果要求你以“青少年应怎样书写自强人生”为题进行演讲，请拟出你的发言提纲。（至少写3点，9分）

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材料一：为了维护食品安全，规范食品生产经营秩序，我国制定了《中华人民共和国食品安全法》。2010年9月中旬，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部公布的《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》中特别强调：对人体健康造成严重危害及销售金额巨大的犯罪分子，要坚决依法严惩，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑。
（1）请你运用八年级（下册）《思想品德教材“法律就在我们身边”的相关知识，说明上述材料是如何体现“法律是我们的‘保护伞’和‘守护人’的”?
材料二：近些年来“问题奶粉”，苏丹红，地沟油，可口可乐、雪碧含汞，海南毒豇豆席卷全国……遭遇有毒、有害、非健康食品成为人们生活的常态。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（2）非健康食品影响着我们的生活，危害人们的健康。请用“法律就在我们身边”的有关知识谈谈如何防止有害食品进入市场。

题型：未知
难度：未知

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以下是某校初二学生小明一天的生活片段：
小明家离学校比较近，所以总是步行到校，在途中经过十字路口时有很多人在闯红灯，小明却总是等绿灯后才走；到校后小明总能主动与同学、老师和学校工作人员主动打招呼；中午在学校用好午餐后小明喜欢找个地方听听音乐看看书；放学后有同学邀请小明去黑玩吧把游戏被他果断拒绝了；在放学途中小明看见有几个社会不良青年在敲诈本班同学小强，小明及时报了警，帮助小强脱离了危险。
（1）请运用八年级“分清是非”的相关知识谈谈说明我们应学习小明身上的哪些优秀品质？（4分，只需列出要点，不必展开）
材料一：在我国，诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定。
材料二：《中华人民共和国刑事诉讼法》“为了保证刑法的正确实施，惩罚犯罪，保护人民，保障国家安全和社会公共安全，维护社会主义社会秩序，根据宪法，制定本法”
材料三：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。"普通法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
（2）以上材料分别说明了什么？共同说明了什么？

题型：未知
难度：未知

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材料一、在我国，电脑像电视、手机一样迅速普及到平民百姓家，健康上网已成为一种时尚。
材料二、据报载，某中学生经常逃课上网，借钱挥霍，聚众打架，他母亲泣求高人相救：“谁能救救我的孩子？我愿为他当保姆！”。
（1）你认为健康上网有何积极作用呢？（举出3例）
（2）沉迷于网络会给青少年带来哪些危害？（答出3点即可）
（3）请你回答网络交往和现实生活中的交往需要共同遵守的规则。

题型：未知
难度：未知

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在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。
小强：（身背书包，漫不经心地上场）小团，“山猪”呢？
小团：你叫谁呀？
小强：大胖小友呗！
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？
小团：你真无聊。（下场）
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。（小刚无可奈何地摇摇头，下场）
小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？
（1）【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”？
（2）【请出点子】帮一帮小强，让他不再“孤零零地一个人”。

题型：未知
难度：未知

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有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西：
女儿：妈妈，我来拿吧。
妈妈：（a）不用了，谢谢！（b）好，谢谢！（c）好吧，你来拿。
对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择c，而外国人大多数选择b。请问：
（1）面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？
（2）你是如何理解和对待这种差异的？

题型：未知
难度：未知

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