阅读材料，回答问题。
【改革之路】
材料一：面对外国的侵略势力和在国内起义中遭受蹂躏的土地，清朝统治者认识到，帝国想要生存就必须进行改革。从1860年到1895年，清朝当局尝试构建一个高效、仁慈的儒家政府，以解决社会和经济问题，同时采用外国技术来加强国力……（改革运动的）领导者们一方面保有儒家思想的价值观，寻求稳定的农业社会，另一方面兴建现代船厂、修筑铁路、建立武器工业、开办高炉炼钢厂，并创立学院培养专业科技人才。
——杰里·本特利 赫伯特·齐格勒《新全球史·文明的传承与交流》
（1）“从1860年到1895年”的这场改革是什么?据材料分析该改革的根本目的是什么?
（2）这场改革对中国的近代化有何影响?
材料二：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”
——1861年亚历山大二世在国务会议上的讲话
（3）根据材料二，说说亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是什么?这场改革对俄国的近代化有何影响?
【革命之路】
材料三：
图一 攻占冬宫 图二 南昌起义
（4）图一与图二所示事件表明俄、中两国无产阶级革命所走的革命道路有何共同性?结果有何不同?
（5）你从上述中俄的历史中可获得什么启示?
鸦片战争后，中国从天朝上国的迷梦中惊醒，开始了近代化的探索历程，谱写下民族复兴的交响史诗。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 近代前期探索简图
材料二 国家博物馆《复兴之路》展览“探求救亡图存的道路”板块中的几位人物图片
（1）与近代前期探索简图中“自强求富”“变法维新”“民主共和”“民主科学” 主张或口号相对应的重大历史事件分别是什么？
（2）为实现近代的“自强求富梦”，以李鸿章为代表的洋务派在经济、军事方面是如何追梦的？(2分)
（3）假如你是博物馆的讲解员，请你仿照示例向观众介绍余下的一位历史人物的“民族复兴梦”。
示例一：严复，中国近代的启蒙思想家。把西方进化论介绍到中国，推动了维新运动的发展。
（4）实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。作为新时期的中学生，为了中华民族的伟大复兴，你将怎样把自己的梦想与“民族复兴梦”相结合？
阅读材料，回答问题
材料一 6月28日，德国代表在凡尔赛宫正式签署和约，即《凡尔赛和约》。法国人把48年来所受的屈辱加倍送还给了德国，他们的政策是“让德国佬把老本赔光”。
-----《大国崛起·法国》
材料中所述和约是在哪次会议上签署的？举例说明“法国人把48年来所受的屈辱”加倍送还给了德国人？
法国“让德国佬把老本赔光”产生了什么不良后果？
材料二 阿登纳认为德意志不能再因为屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，实现欧洲联合，彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受的灾难的纷争不再发生。
-----《大国崛起·德国》
（3）举例说明德国“前几代人”在哪些战争中蒙受了灾难？
（4）根据材料二，你认为阿登纳的基本主张是什么？他的愿望实现了吗？用史实加以说明。通过法德两国关系发生的变化，你可以得到什么认识？
材料一：
1950年6月朝鲜内战爆发，以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜.美国飞机入侵中国领空并轰炸中国东北边境地区，为援助朝鲜、保卫中国安全，1950年10月25日，中国人民志愿军奉命出兵朝鲜，与美国为首的“联合国军”发生的战争。这场战争，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。10月25日定为抗美援朝纪念日。
材料二：
中华人民共和国诞生后，美国政府经过了短时间的"眺望"，对新中国开始了长达20多年的"不承认"政策。20世纪70年代，中美两国政府面对发生巨大变化的国际形势，都重新调整了外交政策包括两国间的相互政策，为了打开中美关系大门，开始试探和接触。
材料三 2012年2月国家副主席习近平对美国进行了访问，在题为《共创中美合作伙伴关系的美好明天》的讲话中说：“历史表明，每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好时，中美关系的发展就比较顺畅和稳定；反之，则会麻烦不断。希望美方始终恪守中美三个联合公报精神，坚持一个中国的政策。”
（1）结合材料一说明：建国初期美国为什么敌视中国？为此它采取了哪些敌对政策？
（2）结合材料二说明20世纪70年代，美国为什么要改善与中国的关系？请举出这一时期中美关系走向正常化的大事一例。
（3）根据材料三谈谈中美处理国家之间关系的根本出发点是什么？，结合所学知识，你认为中美关系的核心问题是什么？
（4）有的同学认为美国经常给中国制造麻烦，还是不与美国建交为好；有同学认为，中美之间虽然有一定摩擦，但是双方有更广泛的合作空间，应该友好合作。请简要谈谈你对中美关系的认识。
阅读下列材料：
材料一 列宁在解决战时共产主义的危机时指出“现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农民生产力的办法。”
-----摘自《青海社会科学》
材料二 1933年，美国政府与农场主签定合同，犁掉小麦、棉花各1000多万英亩，以及玉米900多万英亩。政府购买和屠宰了2300万头牛、600多万头生猪，将其当肥料。
------摘自岳麓书社《世界历史》九年级下册
材料三 1950年6月中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，决定在新解放区进行土地改革。……土地改革的基本内容是没收地主阶级的土地和财产，分配给贫苦农民。
材料四 实行家庭联产承包责任制后，安徽凤阳农民这样唱到：“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库。”
-----摘自岳麓书社《中国历史》八年级下册
请回答：
（1）材料一中列宁指出的“那种能够立刻提高农民生产力的办法”具体措施是什么？
（2）根据材料二归纳美国政府在农业方面采取的措施。这一措施体现了罗斯福新政的什么特点？
（3）根据材料三概括我国在1950年实行的土地改革的基本内容，它与材料四的共同影响是什么？
（4）根据以上材料可以得出“生产关系一定要适应生产力发展需要的原则。”请举出中外史实各一例来说明。
非选择题
人类历史的发展历程是不断的进化的过程。现代史观认为人类历史进程就是从农业社会不断进入工业社会的过程。
材料一 美国华裔能源部长朱棣文曾说：“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活，但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余，对于环境的污染也会相对减少。”据此回答下列问题：
第一次工业革命首先发生在哪个国家？这次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动 物帮忙的生活”的重大发明是什么？
材料二 斯大林接手作罗斯的时候，还只有木犁；当他撒手人寰而去，苏联已成为世界工业强国。
——丘吉尔
（2）据材料二指出斯大林模式的主要成就。
材料三 1929年10月，纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆试验”。
——北师大版教材
(3)针对材料三中美国经济的问题，罗斯福进行了怎样的“大胆试验”？该“试验”在工业上的措施有哪些？
(4)结合材料一指出第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么？
(5)今天中国也正在进行工业化的进程。从上述材料中你有什么感悟？
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