下图是细菌和酵母菌的结构示意图：
（1）细菌和酵母菌两者共有的结构是［ ］ ，［ ］ ,［ ］ 。
（2）细菌和酵母菌两者的区别是酵母菌有
［ ］ 和［ ］ 。
（3）酵母菌和细菌等与植物细胞相比较都没有 ，因此，营养方式都是 。如果它们都是腐生生活，那它们可以分解动、植物的 成为 、 和 ，因此是生物圈中不可缺少的 者。
（4）他们二者的生殖方式不同，细菌是 。
如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中甲和乙表示细胞结构，①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收、释放量。请分析回答：
（1）在图Ⅰ中，甲表示的结构是 ，①表示的物质是 。
（2）在图Ⅱ中，从A点开始，植物释放的二氧化碳开始减少，说明释放出的二氧化碳被 作用利用了。
（3）在BF时间段，植物的光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。
（4）在D点，二氧化碳的吸收量下降，其主要原因是气温较高，导致 关闭。
小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
（1）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步。B图中出现气泡，可能是其中的 步骤操作不规范引起的。染色后，细胞中染色最深的结构是 。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，滴液时往载玻片中央滴加的是 。
（3）当光线较暗时，可以转动A图中标号 所示的结构，使图像更加亮白。
下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：
（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有现象
（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[]的发育阶段．
（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[]发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[]．
（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[]发育而来的．
人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒客与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题．
（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[]．
（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流想心房，其原因是心室与心房之间有．
（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是，[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁．
（4）在图丙中，若[14]处损伤，其它部位正常，磁极[18]时，病人有感觉（天"能"或"不能"）缩手．
（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[] 分泌后储存在结构[20]中，由于图中的结构[]有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．
6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是"共建生态文明、共享绿色未来"，草原是绿色生态环境的重要组成部分，如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）从生态系统的成分看，草属于．
（2）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，这些有毒物质在体内含量最多的生物是．
（3）在如图所示的生态系统中，加入某种原因使蛇的数量减少，则在一定时期内数量将会显著增加的生物是．
（4）请你数一束，该草原生态系统中共有条食物链．
（5）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和吃虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的能力来实现的．
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