“一带一路”：开放与共赢。阅读材料，回答问题。
材料一：总结改革开放经验教训，研究国外对我国经济的评价，我们认识到：我国经济高速增长，但也存在产能过剩、资源环境压力等问题。中共中央总书记习近平提出“一带一路”的战略构想。
材料二：我国对外开放成效显著，已成为世界第二大经济体、第三大对外投资国，2014 年境外投资1400 亿美元。建设“一带一路”，是我国新一轮开放，能更好地利用国内外的市场和资源，也是一项造福世界各国人民的伟大事业。
（1）材料一中我国正确分析经济形势的方法，告诉我们正确认识自我的方法有哪些？（2 分）
（2）“一带一路”的战略构想由习总书记提出，这蕴含了什么道理？（2 分）
（3）结合材料一、二，运用“对外开放”的相关知识，分析实施“一带一路”战略的重要意义。（6 分）
材料一：世间万物各有时节，过早地成熟就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天的事。
材料二：当你爱一个人的时候，你首先应该想到的是为他（她）的一生幸福负责任，那么，你就要掂量你有没有这个能力给他（她）幸福，如果没有而奢谈爱情，那就是游戏，最后受伤的只能是自己。所以我们中学生之间在交往是建立在纯洁在友谊上的。
材料三：某初级中学根据《未成年人保护法》和《青少年保护条例》的有关规定，制定了男女生交往“八提倡、八不提倡”规范，如提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个秘密交往等；《广州市中小学生礼仪手册》指导学生：异性交往要保持一定的距离，如旅游、游泳、散步、跳舞等，要提倡集体行动；异性之间串门，要事先预约，避开洗澡、午休和夜间就寝等时间……
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）材料一说明了什么问题？
（2）材料二对男女同学之间出现的“爱慕”心理，你认为男女同学之间的交往是否有必要？请说明理由。
（3）材料三某中学制定的规范，你觉得男女同学之间应怎样才能成为朋友呢？
阅读材料：王平和魏明是好朋友。一天，王平去魏明家玩，魏明正在抽烟，看见王平，就递了一根烟过去，说：“抽一根吧，味道可好了。”王平说：“不，谢谢，你也别抽了，对身体不好。”魏明很生气地说：“是朋友就抽一根，要不然你就走，咱们绝交。”王平很矛盾，到底该怎么办呢？对此，甲同学说，拒绝香烟就是拒绝友情，所以王平应该抽一根。乙同学说，应该拒绝不良诱惑，友情不是靠香烟来维持的。
回答：
你赞同哪个同学的说法？说说你赞同的理由？
材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二：下图漫画《真假难辨》
阅读材料，回答问题：
（1）网络交往对象具有什么特点？
（2）我们应该如何正确看待网络?（至少三点）
（3）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（至少提出三点）
材料一：寇准19岁时中了进士，当时宋太宗选用人才时常问人的年龄，年纪轻的人往往不用。因此有人让寇准增报年龄，这样就会被皇帝重用。寇准却说：“吾初进取，可欺君耶？”
材料二：央视新闻联播曾以《最美的中国人——哥哥的债我们还，不能欠钱落骂名》为题，报道了安徽省霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故大哥偿还100多万元欠款的事迹。
阅读材料，回答问题：
（1）你怎么看待寇准和张氏兄妹的这种行为？
（2）在日常生活中，你发现或听说了哪些不诚信的事例？（至少举三例）
（3）请你说一说，诚信做人要遵守哪些原则？（答出4点）
认识自己，发展潜能
很多同学从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，他们大多会觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”
“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”
“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
为帮助同学们更好地认识自己，扬长避短，发挥优势，挖掘潜能，某校决定开展以“做更好的自己”为主题的实践活动，现请你参与：
（1）请为本次活动设计两种活动形式。
（2）大多同学在自我认识方面存在偏差，你能告诉他们该如何正确认识自己，完善自己吗？
（3）发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。一个人该如何发掘自己的潜能？
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