识图题：( 10分)
22.阅读《隋朝大运河示意图》，回答下列各题。
①写出图中下列字母所代表的地名：
A ____________B ____________C __________
②写出图中下列字母所代表的运河河段的名称：
E ________________ F _____________
相关试题
仿照例子，用一句话概括下列材料的内容。
| 材料 |
概括 |
| 例：在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 |
一国两制 |
| ①符合广大亚非拉国家的共同利益，是发展中国家争取独立、自 主、和平外交关系的基本原则。在世界和平与发展的大潮下，已成 为许多国家公认的处理国与国关系的基本准则。 |
① |
| ②不是任何意义上的革命和社会进步，而是一场由领导者错误发 动被反革命集团所利用，给党、国家、民族带来严重的内乱。 |
② |
| ③从1953年开始，到1957年完成，在重工业和交通运输业方面 取得了巨大成就，为社会主义工业化打下了初步基础。 |
③ |
中国人喜欢以诗咏史，可以说诗词是历史的缩影。请阅读下表“诗词”栏目中的五首诗，完成“赏析”栏目中的作业。
| 诗词 |
赏析 |
| 《秦王扫六合》 （唐）李白 秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 |
（1）最能反映盛唐精神风貌的是（称号）李白。他的《秦王扫六合》极力渲染 了（人名）消灭六国平定天下的威风。 |
| 《春望》 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 |
（2）杜甫的诗被称为“”。他写的《春望》，前四句写景，后四句抒怀，深刻地反映 了（事件）的历史。 |
| 《元日》 （宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 |
（3）《元日》充分表现出节日的欢乐气氛。“元日”在宋代又被称为，相当于现在的。 |
| 《夏日绝句》 （宋）李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 |
（4）《夏日绝句》的作者李清照是宋朝著名女词人，她的词，风格，但她在南宋 与对峙之际却写出了如此慷慨雄健的诗篇。 |
| 《扬子江》（宋）文天祥 几日随风北海游，回从扬子大江头。 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 |
（5）文天祥在南宋灭亡后，继续抗。这首诗除了可以看出作者百折不挠的精神外，还可以验证我国在科技方面的一项成就——。 |
中华文明源远流长，成就辉煌，这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识，完成问题探究。(9分)
| 时期 |
概述 |
问题探究 |
总 结 |
| 秦汉 时期 |
公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。 |
⑴为实现思想上的大一统，秦始皇和汉武帝分别采取了怎样的措施? |
⑷通过问题探究，请你总结中国历史总趋势。 |
| 隋唐 时期 |
隋唐时期，出现了三百多年的统一，统一的规模超过秦汉时期。 |
⑵隋炀帝时期，哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流? |
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| 元明 清时 期 |
元明清时期，民族融合进一步加强，统一多民族国家得到发展和巩固。 |
⑶元朝时期，哪一新的民族开始形成? 明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁? 清朝时,中央政府常驻西藏的代表叫什么名称? |
阅读下列材料，回答问题:
| 人物画像 |
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| 他们有哪些活动？ |
他是居住在青藏高原一带吐蕃民族的首领，他做赞普时基本上统一的各个部落，迁都逻些，建筑布达拉宫，创制藏文，迎娶唐朝文成公主。 |
他统一契丹各部，任用汉人为官，改革习俗，建筑城郭，创制契丹文字，发展了农业和商业。916年，他称皇帝，建立契丹国。 |
他是西北党项族首领，于1038年称帝，国号大夏（史称西夏）。他懂得蕃汉文字，任用汉人为官，根据汉文创制西夏文字，制定官制、军制、法律。 |
他是女真族杰出的首领，12世纪初期，起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金。他还仿汉文创制女真文字。 |
| （1）他们是谁？ |
①： |
②： |
③： |
④： |
| （2）他们有哪些共同点? |
⑤： |
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| （3）根据他们和中原政权的关系，归纳中国历史上的民族关系特点。 |
⑥： |
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