2015年4月10日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"。该方案的开展和推广旨在①密切党群关系,巩固党的执政之基②加强作风建设,履行行使国家权力的职能③完善司法监督体系,强化对党员干部的监督④规范党员干部言行,保持党的先进性和纯洁性
从“发展才是硬道理”,到“科学发展观”的提出;从“国富”到“民富”的转变。党对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明( )
煤矸石原本是煤炭生产过程中产生的一种固体废弃物,可是在河南省鹤壁市,它却成了宝贝,不但可以生产烧结砖,甚至可以用来制取无机纤维进行造纸。上述材料说明( )①自在事物的联系是创造人为事物联系的物质条件②事物之间都存在着满足人们现实需要的客观联系③应善于透过事物的表面联系,把握事物的本质联系④人们可以改变客观条件,建立符合自身需要的具体联系
丹麦物理学家雅各布·博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究发现,碎片按大小可以分成四个类别,其重量存在着倍数关系,即较大块的重量是次大块的16倍。“碎花瓶理论”在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。这一发现启示我们( )①事物之间的联系具有客观性和必然性②认识的发展具有反复性和循环性③人们通过自觉活动可以认识和利用规律④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础
“天之亡我,我何渡为?”项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此嗟叹:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”宋朝政治家王安石则认为:“江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?”可见( )①主体对客体的认识具有主动性和选择性②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响
2013年12月26日,习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上发表讲话指出,我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。这一要求表明( )