黄宗羲在《明夷待访录》中阐述到:原夫作君之意,所以治天下也。天下不能一人而治,则设官以治之,……使宰相不罢,自得以古圣哲王之行摩切其主,其主亦有所畏而不敢不从也。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。这反映了黄宗羲主张( ) ①批判君主专制 ②工商皆本 ③学校作为决定是非的最高机构 ④通过相权牵制皇权
“市井经济之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝。”材料反映的现象广泛出现始于
王老师上课展示了一幅有关北宋画家张择端的《清明上河图》教学图片,你认为它反映出的最主要历史信息是
中国历史上多有变法运动,如“王安石变法”、“戊戌变法”。这里“法”的内涵是
《宋史》卷一《太祖纪》对陈桥兵变有如下记载:“七年春,北汉结契丹入寇,命出师御之。次陈桥驿……有以黄衣加太祖(即赵匡胤——引者注)身,众皆罗拜,呼万岁,即掖太祖乘马”。以下能体现文中“黄衣”功能的是
敦煌莫高窟“飞天”的造型最能说明当时人们的观念是