[主题探究]
2014年教师节前夕，习近平总书记在北师大看望师生时，曾态度鲜明地说，我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，我觉得“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。教育部提出，要把中华优秀传统文化融入课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。

（1）【话文化】假如我国要编写《中华优秀传统文化大全集》请你写出两个漳州地区著名的非物质文化遗产。
（2）【颂文化】你觉得学生学习古诗词有何益处？
（3）【传文化】青少年是中华文化的传播者、弘扬者和建设者。请你联系材料，结合自身实际围绕“如何传承中华优秀传统文化”的话题，写一篇200字以上的交流稿，参与微博交流。题目自拟。