下列各组句子中加点实词解释全都正确的一项是（）A．又欲肆其西

下列各组句子中加点实词解释全都正确的一项是（）

A．又欲肆其西封（西：向西）不能喻之于怀（喻：明白）
燕国见陵之耻除矣（陵：侵犯、欺侮）项王则受璧，置之坐上（置：放弃，丢下）

B．正襟危坐（危：高高的）后世之谬其传而莫能名者（谬：使……弄错）
弃甲曳兵而走（曳：拖着）非能水也，而绝江河（绝：渡过）

C．蒙故业，因遗策（因：沿袭）均之二策，宁许之以负秦曲（均：权衡）
汉亦留之以相当（当：适宜）审容膝之易安（审：明白，知道）

D．台隍枕夷夏之交（枕：倚、据）而征一国者（而：通“耐”，能）

而刘夙婴疾病（婴：绕）使六国各爱其人（使：假使）

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对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？（）

A．从长远的的观点看，我们认为这样做是很不恰当的

B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答

C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的

D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以

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选出衔接最恰当的一句（）
，而且是发生最早的或说是最原始的思维形式。皮亚杰的工作说明，儿童正是最先出现顿悟思维，此后才依次出现形象思维和逻辑思维的。

A．思维不仅是人类的基本思维形式

B．因为顿悟思维是人类的基本思维形式

C．顿悟思维不仅是人类的基本思维形式

D．人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承来的

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下面各句中，没有语病、表意明确的一项是（）

A．人不能背叛友谊，我相信自己从小在那片绿野及绿野上聪慧的生灵有了血肉般的联结，我一生都不会背叛它们。

B．这是实话，世界上有许多事就是不能说穿的，一经点破，那美好奇妙的印象和回忆往往会遭到破坏的危险。

C．在巴基斯坦各大城市的洲际旅馆，守门人都是长须白发的老人。他们一式穿着英国古代宫廷卫士的军服，红色的呢料上装，胸前一排横扣，雪白的紧腿裤，头上还用布缠成高高的“缠头”。

D．我对音乐的欣赏虽然远达不到“闻弦歌而知雅意”的周瑜水平，但隐约地觉得，那位老练的小提琴心情有些忧郁，他的琴声中往往夹杂着怅惘与哀愁。

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下列句子中，加横线成语使用最恰当的一句是（）

A．梁先生虽届暮年，然观其书法作品，仍如龙威虎震，剑拔弩张。

B．表弟性格豪爽，心胸坦荡，又喜好文学，每与人言，总是闪烁其辞。

C．两位民间艺人都是剪纸高手，一位侧重人物，一位侧重花鸟，艺术成就天悬地隔。

D．叔父下岗后，生活窘迫，但他孝顺父母，一如既往，养尊处优，关爱有加。

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依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（）
曹操平乱以后，内兴文学，广罗文士，复活诗歌传统，是建安文学的者。他一生喜爱乐府，所写几乎全是乐府歌辞。这些歌辞虽汉代乐府古题，却不古辞古意，而是抒发自己的感受。

A．开发延用遵循	B．开拓延用因循
C．开发沿用遵循	D．开拓沿用因循

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