阅读下面这首宋诗,完成文后各题。二月二日①李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井,三年从事亚夫营②。新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。前两联描绘了一幅怎样的画面?这些景物描写有什么作用?诗歌中蕴含着作者复杂的感情,请结合全诗分析作者如何表达情感的。
阅读下面这首词,回答问题。 小重山 岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行,人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。“千里梦”是什么梦?“弦断有谁听”抒发了什么情感? 答:这首词运用了多种艺术手法,请选两点作简要说明。 答:
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 碛西头送李判官入京 岑参 一身从远使,万里向安西。汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。 寻河①愁地尽,过碛觉天低。送子军中饮,家书醉里题。 [注]①寻河:史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。 (1)“汉月垂乡泪,胡沙费马蹄”一联运用了多种表达技巧,请举出其中的一种并加以分析。 (2)这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?试结合诗句简要分析。
阅读下面一首宋词,回答问题。 汉宫春 初自南郑来成都作 羽箭雕弓,忆呼鹰古垒,截虎平川。吹笳暮归野帐,雪压青毡。淋漓醉墨,看龙蛇飞落蛮笺。人误许、诗情将略,一时才气超然。 何事又作南来,看重阳药市,元夕灯山?花时万人乐处,欹帽垂鞭。闻歌感旧,尚时时流涕尊前。君记取、封侯事在。功名不信由天。 (1)词的上片塑造了一个怎样的人物形象?“人误许”抒发了作者怎样的情感? (2)“君记取,封侯事在,功名不信由天。”一句在整首词中的何作用?
阅读下面这首唐诗, 按要求回答问题。 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落①一灯明。 [注]①篱落:篱笆。 (1)诗的前两句中“送”“动”二字历来为人称道,你认为它们好在哪里? (2)诗的后两句诗人主要运用了什么表现手法来抒发情感?请简要赏析。
阅读下面两首元曲,完成9-10题 [越调]小桃红 杨果 采莲人和采莲歌,柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破,夜如何?有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲,司马泪痕多。 [越调]平湖乐 王恽 采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连。画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年。 9、请简要分析两首元散曲的思想情感。(5分) 答: 10、从情景关系的角度简要分析两首元散曲在表现手法上的共同特点。(6分) 答: