阅读下列材料回答问题 材料一 1958年,“放开肚皮吃饭,鼓足干劲生产”,成为一时间传遍大江南北的著名口号。 材料二 “包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。”这是20世纪70年代末广州郊区的宣传标语。 (1)材料一反映的是我党在探索社会主义道路的过程中发动的哪次运动? (2)从材料二中得知当时我国在农村实行了什么政策?该政策产生了什么积极影响? (3)通过对以上材料的对比,你能得出我党在制定农村政策时应注意什么?
阅读材料回答下列问题 材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税……;议会必须定期召开” 材料二: 请回答: (1)材料一反映了哪部历史文献的内容?根据材料和所学内容分析该文献颁布的目的是什么? (2)材料二中图一体现的是什么场景?它的颁布标志着什么? (3)材料二中图二是哪部历史文献?它的核心内容是什么?
阅读材料回答下列问题 材料一:列奥纳多·达·芬奇是人类智慧的象征,他怀有神灵般的无限理想,试图重新创造世界的美,量度世界的广大无垠,解释世界的奥秘。 材料二:位于巴塞罗那的哥伦布纪念碑是为纪念航海家哥伦布而建,碑顶上是哥伦布的雕像,基座四面刻有碑文和浮雕,完整的记录了哥伦布航海的全过程。 请回答: (1)材料一中提到的“达·芬奇”在哪一事件中被称为“巨人”?请写出两个他在这一时期绘画方面的代表作品。 (2)材料二中提到的哥伦布纪念碑是为了纪念哪一重大发现而建造的?请你列举出与他处于同一世纪的中外航海家各一位? (3)材料一和材料二在欧洲历史发展过程中起到的共同作用是什么?
阅读材料回答下列各题 材料一:“杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。……” 材料二:“通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权,担任公职和参加城邦活动的……公民广泛参政。” 请回答: (1)上述材料反映的奴隶制分别是什么地区的? (2)材料一内容的出自于哪部法典?它的发现有何重要的历史意义? (3)材料二中的“国家”指的是哪一城邦国家?这个“国家”在谁当政时期成为地中海的霸主?
读史有感 材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 材料二:这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” 请回答: (1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件? (2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被为“绞肉机”说明了 什么? (3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。 (4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
阅读下列材料,回答问题。 林肯在1858年的一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃。但我的确期望它停止分裂。它或者全部变成一种东西,或者变成另一种东西。” (1)文中的“房子”在这里比喻什么? (2)“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度? (3)什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?在此期间,林肯政府颁布了 哪两个重要的法令? (4)如何评价林肯