在某公益活动中，小明对本班同学的捐款情况进行了统计，绘制成如图所示的不完整的 统计图，其中捐100元的人数占全班总人数的25%，则全班本次参与捐款的学生共有 人．
已知函数 y = − ( x − 1 ) 2 图象上两点 A ( 2 , y 1 ) ， B ( a , y 2 ) ，其中 a > 2 ，则 y 1 与 y 2 的大小关系是 y 1 y 2 （填“ < ”、“ > ”或“ = ” )
化简： x 2 + 2 x + 1 x + 1 − x 2 + x x = ．
化简： 8 − 2 = ．
某班7名同学在“课间一分钟跳绳”比赛中，成绩（单位：个）分别是：150，182，182，180，201，175，181，这组数据的中位数是 181 ．
− 7 的相反数是 ．
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