1953年1月，政务院文化教育委员会会议指出：教育是文教工作

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1953年1月，政务院文化教育委员会会议指出：“教育是文教工作中的重点，而教育工作的重点是高等教育。必须研究解决高等学校教学改革中的问题，大力整顿中等技术学校，并吸收大量工人进入学校。”这一会议（）

A．确立了普及九年义务教育目标

B．顺应了优先发展重工业的要求

C．决定重点促进中学教学的发展

D．提出普通教育与职业教育并举

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北魏统一北方，促进了民族融合，使鲜卑族畜牧经济为主的游牧生活，逐渐转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是（　　）

A．封建化的过程	B．农业化的过程
C．工业化的过程	D．汉化的过程

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商鞅变法与北魏孝文帝改革相同之处有（　　）
①顺应了历史发展潮流　②改革了原有生产关系　③促进了社会性质改变④促进了社会经济发展

A．①②

B．③④

C．①②④

D．②③④

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我国古代民族融合的最基本原因是（　　）

A．各民族间的战争	B．统治阶级的政治改革
C．各族人民的长期交往	D．社会生产力的发展

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均田制实施的前提是（　　）

A．北方出现了民族大融合的趋势

B．北魏孝文帝是一位有作为的政治家

C．封建政府手中有大量的无主荒地

D．屯田制无法顺利实行

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16世纪欧洲宗教改革运动的实质是（　　）

A．新教反对天主教的运动

B．一场反对天主教，建立本民族教会的运动

C．资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动

D．是一场在宗教外衣掩饰下发动的资产阶级意识形态领域里的反封建统治的政治运动

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