按照中央和山东省委的统一安排,我市去年在全党开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动 ①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径 ②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式 ③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措 ④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的
不同时代的榜样既具有特定时代的“粉丝”群体,又因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响。这表明( )①社会意识具有相对独立性②事物的发展是前进性与曲折性的统一③价值判断和选择具有社会历史性④矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性来体现
近来,不遵守交通规则的“中国式过马路”成为大家热议的话题。有专家认为,要破解“中国式过马路”不仅是一道社会管理题,还是一道公民文明素质题。这种说法坚持了( )①普遍联系的观点 ②形而上学的观点③辩证否定的观点 ④对立统一的观点
据传,某人遇到豆腐滞销,因怕豆腐变坏,血本无归,便将豆腐切成小块,配以盐、香料,置于坛中,并封其口,以为这样便可造出腐乳来。谁知过了一些日子打开坛口,腐乳没做出来,豆腐臭气熏天。试尝之,其味鲜美。遂将此臭豆腐试销,竟获得顾客好评,臭豆腐从此流传开来。这一事例给我们的启示有( )①要从与周围事物的客观联系之中把握事物②大胆利用和借助美好愿望直接创造出新事物③敢于颠覆传统推动新事物不断成长和壮大④要善于把握和建立事物新的具体联系
瑞典皇家科学院2014年10月7日宣布,将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED),并因此带来新型的节能光源。据介绍,LED光源与传统光源相比具有节能等优势。红光LED和绿光LED早已发明,但长期以来制造蓝光LED成为一个难题,缺少了三原色中的蓝色,就无法获得可用于照明的白色LED光源。此次获奖成果解决了这个问题,瑞典皇家科学院在新闻公报中说:“随着LED灯的问世,我们现在有更持久和更高效的替代光源。” ( )①物理学家能够有意识地创造新的人工自然物及其运动规律②蓝色发光二极管(LED)非凡的属性源于物理学家的非凡智慧③充分发挥主观能动性是认识蓝色发光二极管(LED)本质属性的前提④物理学家通过科学实验使人们对蓝色发光二极管(LED)的认识不断发展A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
“你来,或者不来,我都在这里。”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。下列选项与这句话蕴含的哲理一致的是( )