假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。十月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1.询问Tom的生活和学习情况；
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1．词数：100词左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
"传递爱心，服务他人"是文明社会所倡导的理念．狮子会（the Lions）就是一个以此为宗旨的国际性服务团体．杨敏是狮子会的一名成员，多年来她一直乐于助人．请根据提示用英语写一篇短文，向校刊的English World栏目投稿，简要介绍杨敏的事迹，然后谈谈你的观点和打算．
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Ready to help others |
Yang Min Help others for years Go to the old people's home twice a month （cut hair，wash clothes，do some cleaning ） Offer people umbrellas or raincoats on rainy days |
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Your opinion… Your plan… |
要求：
1．短文内容必须包含表格所提供的要点，可适当发挥；
2．文中不得出现真实的姓名、校名及地名；
3．词数：80﹣100（短文开头已给出，仅供选择使用，不计入总词数）．
短文开头：From time to time，we are moved by the people and things around us．YangMin is one of the persons I admire most．
As a member of the Lions，she has been helping others for many years．She goes to the old people's home twice a month to cut hair，wash clthes and do some cleaning for them．Besides，on rainy days she offers people umbrellas or raincoats for free．
I'm deeply moved by her story．I'm going to start with small things around me．I plan to give books and colthes to children in poor villages．What's more，I'll ask my parents and more friends to join me．
Small action can make a big difference．Let's help those who need help． ．
在英语课上，老师组织了"A trip to the countryside or to the city"的话题讨论．请根据小组讨论结果，写一篇英语短文，介绍两者的不同特点，并写出你的选择与理由．
Countryside |
City |
relaxing，fresh air … not easy to take public transportation … |
exciting … crowded，expensive … |
注意：
1）短文必须包含记录表中的信息，并作适当发挥；
2）文中不能出现真实的校名、姓名等信息；
3）词数80～100，所给的文章开头供选择，不计入词数．
In the English class，we had a discussion on the topic of having a trip to the countryside or to the city．
假如你是No.2 Middle School的学生李华，下周，一批英国学生将来你们学校进行为期两周的学习和交流．请根据下列表格中的要点，写一封自荐信，邀请其中一位学生来你家居住．
Key points（要点） |
Words and expressions for reference |
Like to do
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Make friends，… |
Able to do |
Good at，know Enlish culture，… |
Family |
Friendly，helpful，able to speak English，… |
注意：
（1）短文内容可适当增加；
（2）文中不得出现真实的人名和校名；
（3）次数：80﹣100；
（4）短文首句仅供选择使用，不计总次数．
短文首句：I am Li Hua，a student from No.2 Middle School．
Dear friend，
Yours，
Li Hua．
英语课上，你们开展了一次以"What can we do to make home a happier place？"为主题的讨论，同学们把自己的想法写在卡片上．请结合卡片信息，用英语写一篇短文，向校刊English Learning 投稿．
注意：（1）短文必须包括卡片所给的信息，适当发挥，并谈谈自己的想法．
（2）文中不得出现与你身份相关的信息．
（3）词数：80～100．短文首句仅供选择使用，不计入总词数．
短文首句：In our English class，we had a discussion about what we can do to make home a happier place．
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下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告，你打算把爸爸最近网购的音乐机器人（music robot）介绍给同学们，下图是关于这个音乐机器人的广告．请你根据所提供的信息写一份发言稿． 我是能听会说的小音乐机器人．连网后，只需说"叮咚，唱首…歌"，你就能听到想听的歌曲了．我还有其他本领…
注意：（1）选择所给信息进行介绍，建议举例说明并适当发挥；
（2）必须谈谈你对音乐机器人的看法；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名；
（4）词数：80﹣100．
短文开头已给出，不计入总词数．参考词汇：提醒 remind…of connect…to the Internet provide services
短文首句：Good morning，everyone! Here，I'd like to introduce the music robot my father bought online．
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