历史课上，九（1）班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位。投票结果如下：
| 发明家 |
爱迪生 |
史蒂芬孙 |
卡尔·本茨 |
瓦特 |
| 得票数 |
18 |
14 |
10 |
8 |
第二次工业革命中的发明家在本次评选中总得票数是多少？
A．12票 B．22票 C．28票 D．32票
相关试题
王鹏在参加学校组织的知识竞赛中遇到这样一道题：1862年9月以后，林肯的名字就与这份宣言紧紧地联系在一起，这份宣言是什么？请你帮他回答（）
| A．《宅地法》 | B．《解放黑人奴隶宣言》 |
| C．《独立宣言》 | D．《人权宣言》 |
远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时，抢占他们的家园，掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会产生的重大影响是（）
| A．促使工人发动武装起义 |
| B．给人民带来了深重灾难 |
| C．导致民族解放运动高涨 |
| D．促进了资本主义发展 |
下图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是（）
| A．新航路的开辟 |
| B．英国资产阶级革命 |
| C．英国工业革命 |
| D．早期殖民掠夺 |
法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即（）
| A．打击了欧洲封建制度 | B．促进了工人运动发展 |
| C．阻碍了法国社会发展 | D．传播了自然科学知识 |
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