阅读下面的诗歌,完成后面各题。早寒有怀 孟浩然木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问①,平海夕漫漫。【注】①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。题为“早寒有怀”,诗人是如何写出“早寒”特点的?请结合首联简要赏析。本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?请任选一联赏析。
阅读下面的宋词,然后作题。 甘草子柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。 池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 塞路初晴 雍陶 晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。 新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。 胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。 行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原 [注]①行子:出行的人本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
阅读下面这首唐诗,完成下题。 子规 吴融① 举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。 雨暗不离浓绿树,月斜长吊欲明天。 湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。 ①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。②国:指故国。③委:舍弃,丢弃。 (1)颔联在刻画子规形象的时候,主要运用了哪种艺术手法?有何表达效果?请简要分析。 (2)诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感?请简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成下题。 游庐山宿栖贤寺 王安国 古屋萧萧卧不周,弊裘起坐兴绸缪。 千山月午乾坤昼,一壑泉鸣风雨秋。 迹入尘中惭有累,心期物外欲何求! 明朝松路须惆怅,忍更无诗向此留。 (1)第三、四句描写了什么样的景色?运用了什么样的手法? (2)第五句中的“惭”有什么含意?这首诗表现了什么样的情感?
阅读下面这首词,然后回答问题。 浣溪沙周邦彦 楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。 新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。 (1)本词运用了哪些意象来表达思乡之情? (2)“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。”作者写这两句是为了强调什么?