学之之搏，未若知之之要；知之之要，未若行之之实（李光地·清）

“学之之搏，未若知之之要；知之之要，未若行之之实（李光地·清）”。下列名言警句体现的哲理与之相近的是
①为学之实，故在践履 ②学如不及，犹恐失之
③为学患无疑，疑则有进 ④物有甘苦，尝之者识

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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留住人才要从分配制度上，使人才的劳动和贡献与他们的收入相适应，就要（）
①建立按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度
　　②实行按劳分配制度
　　③大幅度提高有突出贡献的高层次人才的奖励和津贴
④实行年薪制分配方式

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

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中央把人才问题提升到国家战略的高度，主要是因为（）

A．人才资源的配置是以国家宏观调控为基础的

B．人才资源是第一资源

C．当今国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

D．我国人才资源匮乏，人才流失严重

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“我劝天公重抖数，不拘一格降人才”，清朝龚自珍这句名言经常被人们用来表达对压制人才的不满。人才既有格又无格，拘泥于一格，会压制人才；没有一定的格，无法把握人才的标准。从哲学上说，就是（）

A．既要着重抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾

B．既要看到事物的共性，又要重视事物的个性

C．既要认识事物的现象，又要看到事物的本质

D．既要尊重规律，又要突破规律

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“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”唐朝的陈子昂因得不到重用，登幽州台（幽州台相传是战国时代燕王为招天下贤士而筑的高台）有感而发作了这首诗，感叹再也没有燕昭王那样的君主了。今天，我们国家要想广纳优秀人才，必须（）

A．坚持人民民主专政	B．建设社会主义民主政治
C．实行依法治国	D．实行以德治国

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实行执法责任制和执法过错追究制，将促使行政机关及其工作人员（）

A．严格执法，公正司法	B．加强对司法机关的监督和管理
C．严格依法行政和坚持对人民负责原则	D．真正成为国家权力机关的组成人员

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