以理服人，共10分
材料一：2014年9月11日～19日，国家主席习近平出席在塔吉克斯坦杜尚别举行的上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议，并访问塔吉克斯坦、马尔代夫、斯里兰卡及印度。9月14日，在对马尔代夫进行国事访问之际，习近平在马尔代夫发表题为《真诚的朋友，发展的伙伴》的署名文章，强调中马双方要增强政治互信、深化务实合作、要密切人文交流。
材料二：2014年9月23日，中俄建交65周年暨中俄友协成立65周年招待会在北京人民大会堂举行。张德江在致辞中说:我们要增进战略互信，全面拓展各领域务实合作，探索和打造新的合作增长点。要相互借力给力，协力抵御各种风险和挑战，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。
材料三：2014年8月22日，国家主席习近平在蒙古国大呼拉尔发表题为《守望互助，共创中蒙关系发展新时代》的重要演讲。“中国愿意为包括蒙古国在内的周边国家提供共同发展的机遇和空间，欢迎大家搭乘中国发展的列车，搭快车也好，搭便车也好，我们都欢迎。”
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了解到中国与世界各国的频频往来，有人说：“中国的发展离不开世界，世界的发展需要中国”。你认为呢？
材料一：目前,有这样一些孩子,一方面,对金钱漠然,一角钱掉在地上大多置之不理,视而不见；另一方面,衣来身手,饭来张口的“贵族待遇”又使他们对金钱有着强烈的追求欲,花钱大手大脚,对父母的劳动缺乏尊重。
材料二：盐城市某校八年级的同学，以“如何看待学生做家务”为主题.对家长进行了一次调查活动。家长的看法主要有三种：第一种：学生应该为父母分忧，做一些力所能及的家务；第二种：学生的任务就是学习，做不做家务无所谓；第三种：学生读书已经很辛苦，没有必须再做家务。
（1）针对材料一中的现象，某中学要求各班级开展以“挣一元钱，花一元钱，品味一元钱价值”为主题的活动假如你是该中学的学生.请完成如下问题：
①开展本次活动可以有哪些形式?
②你认为参加这一活动对中学生有什么教育意义?
（2）针对材料二中家长的看法,你赞成哪一种?并说明理由。
马鹏飞1995年9月出生，不久父母离异。先是妈妈弃他而去，后来，患有严重糖尿病的父亲也不堪重负离家出外谋生，奶奶就成了他唯一的亲人。在小鹏飞５岁时，与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症，不仅双目失明，颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继而至。从此鹏飞承担起照顾奶奶的责任。每天早５时准时起床，先烧两壶开水，凉成温水，再灌到暖壶里，留着白天给双目失明的奶奶喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还要把奶奶中午的饭菜做好，收拾好碗筷后才去上学。 这是一个１４岁孩子除周六、周日外的每日“晨曲”。家里的一日三餐他要心中有谱，市场的菜价、粮油价他要关注，每日的开销他得精打细算。所有当家成年人应该做的他都不含糊，且做得有板有眼。2008年，马鹏飞荣获辽宁省“道德小模范”称号。
（1）材料中划线部分，鹏飞的表现主要启示我们，需要培养什么能力？
（2）你认为我们应该如何培养这种品质或能力？
泰州市民李强（化名）曾经是一名脑瘫患者，经过了35年的康复训练，他不仅能独立行走、写字，还有一份安稳的工作。去年年底他为市区24名脑瘫患儿捐款并告诉患儿及家长——“只要不放弃，生命同样精彩”。
（1）上述材料体现了李强怎样的优秀品质？
（2）作为中学生，我们尤为需要这种品质，为什么？
中共中央总书记习近平2013年6月13日下午，在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席吴伯雄和他率领的中国国民党访问团全体成员。就两岸和平的发展、两岸的关系，实现和平统一交换了意见，使我们海内外中华儿女看到了希望的曙光……某班就“习吴会”的讲话精神，针对两岸关系的发展展开了讨论，话题如下：
（1）两岸关系和平发展的政治基础是什么？
（2）习近平的讲话表明他对海峡两岸实现统一充满了信心，其理由何在？
（3）你参加了这次讨论的心得或感悟是什么？
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