【社会观察】阅读下面漫画,并回答问题。(1)两幅漫画共同反映了社会生活中存在的什么现象?这种现象会带来哪些恶果?(2)漫画二中学生的什么权利受到了侵犯?(3)我们青少年应该怎样认识和对待漫画反映的现象?
材料:我国自2014年起,将10月17日设立为全国扶贫日。全国扶贫日为企业、社会组织和个人参与扶贫视野提供了很好的平台和渠道。(1)消除贫困有利于实现社会主义的什么目标?(2)国家、社会和个人能为扶贫做些什么?
全国人大常委会委员长张德江11月1日上午出席十二届全国人大常委会第十一次会议闭幕会。在会议完成各项表决事项后,张德江发表讲话。指出要深刻认识全面推进依法治国的重大意义,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。根据材料回答以下问题:(1)中国特色社会主义理论体系: (2)建设中国特色社会主义的总依据: (3)建设中国特色社会主义的总布局: (4)建设中国特色社会主义的总任务:
公安部、教育部近日联合下发通知,要求各中小学每学期开学第一周和寒(暑)假前安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业。(1)为此某校初一(1)的同学在校园里开展了关于“中学生消防安全知识”的调查,请你来帮他们安排一个恰当的活动步骤,使他们的调查能顺利展开:①整理资料就调查结果进行分析②撰写调查报告③制定调查计划,拟定调查提纲,明确组员责任④开展调查活动,搜集相关资料(要求:只要填写相应的序号即可,顺序填错、填漏均不得分)(2)王某所在的学校将在下周举行逃生演练、紧急疏散活动。请你为这次活动拟写一条宣传标语并说明珍爱生命的理由
最近小明的心情很糟糕,因为半学期下来,自己的名字从来没有在班级“点赞台”上出现,他在日记中这样写道:进入初中后,自己很不适应,科目多,时间又紧,作业经常不能按时完成;我很想和同学做朋友,但又怕被同学拒绝,内心非常矛盾;这次的班级文化建设和运动会,因为自己只是班级普通一员,所以就没有参加,为此还受到班主任的批评;马上就要期中考试了,我真担心自己考砸了,想想学习真是毫无乐趣;到头来觉得自己样样不如别人……(注:点赞台上只有综合表现得到大家好评的同学才能上榜)结合小明的日记,运用所学知识,请你告诉小明如何才能登上“点赞台”?
弘扬核心价值观,展现中国风采确立什么样的核心价值观,直接关系到一个政党、一个国家、一个社会的精神旗帜。党有党风、国有国风、民有民风、家有家风,党风国风民风家风正,就是实现中国梦需要的中国风![正党风]从贯彻落实中央八项规定,到走好党的群众路线;从“老虎”“苍蝇”一起打,到党政、高校、国企巡视全覆盖……一年多来,在党中央坚强领导下,党风政风为之一振,清风正气扑面而来。(1)这一系列正党风举措让你对中国共产党有了哪些更深刻的认识?[展国风]2014年12月13日是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。习近平总书记参加公祭仪式时发表讲话指出,今天的中国,是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者,中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业,愿同各国人民真诚团结起来,为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力!(2)请运用所学知识,谈谈你对习总书记这段话的理解。[树民风]设立“中国好人”榜、表彰全国道德模范、寻找“最美孝心少年”“最美家庭”……这一系列树民风活动激励着人们崇德向善、见贤思齐。(3)你对开展这些树民风活动有什么看法?