请你根据以下两则材料,结合所学知识,联系生活实际,写一篇政治小论文,题目自拟。字数要求在400字左右。材料一:6月5日是世界环境日,今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”。材料二:2014年7月12日,生态文明贵阳国际论坛2014年会在贵州贵阳市圆满闭幕。本次年会的主题是“改革驱动,全球携手,走向生态文明新时代——政府、企业、公众:绿色发展的制度架构和路径选择”。2000多位中外嘉宾应邀参加了本次年会。
3月15日,李克强总理在北京表示:“最近互联网上流行的一个词叫‘风口’,我想,站在‘互联网+’的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。”同学们对此新闻非常感兴趣,收集了以下信息:信息一:作为已经是世界制造业大国的中国,更需要与基于互联网技术的移动互联网、云计算等相结合,提升中国制造业的品质。南京紫金国际创意园区积极培育互联网重点企业,大力促进大众创业、万众创新,辐射带动中小企业集聚发展。信息二:网络问政、反腐、政府信息公开等都可以通过“互联网+”来促进和实现;同时,还可以通过打击与驱离网络负能量,让“互联网+”社会主义核心价值观成为互联网文明建设的全部内涵与实质,以营造良好的社会环境。信息三:政府加快移动“互联网+”在民生领域的普及应用,有助于防治雾霾、解决看病难、教育资源不均衡等重大民生问题,深入推进民生幸福工程。(备注:“互联网+”,即将互联网的创新成果深度融合于传统产业之中的一种经济发展新形态。)(1)有同学在分享活动感悟时,发表了如下观点,请你判断是否正确?(正确的打“√”,错误的打“X”。)①“互联网+”的推进需要弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神。②发展“互联网+”能从根本上提升广大人民的综合素质和国家的综合国力。(2)请运用所学知识,分析以上信息如何体现“站在‘互联网+’的风口上顺势而为,促进中国经济飞起来”?
今年是中国人民抗日战争胜利七十周年,央视自清明节以来,播出《重读抗战家书》系列节目,由抗日英烈的家人诵读那些曾经被尘封的信笺吸引着越来越多的观众的视线,穿越时空,走进硝烟岁月。赵一曼、左权、吉鸿昌、蔡炳光、张自忠……一封封弥足珍贵的抗战家书,读出了抗日英烈的民族大义,家国情怀,足以让当今时代的人们产生心灵震撼。(1)抗日英烈的民族大义家国情怀给我们留下一种什么精神?这种精神的核心是什么?(2)中国人民抗日战争的胜利体现了这种精神的什么作用?(3)中国抗战的胜利得到了国际反法西斯阵线的帮助,今天我们要实现现代化同样也离不开世界。中国的发展离不开世界,说明我国正实行什么基本国策?请说明理由。(4)某校九年三班为纪念英烈,在清明节举行纪念活动,请你为纪念活动设计一种活动形式及主题。
为了给孩子减轻识字和背诵的压力,某地让古诗词从小学语文课本中“退役”了。对此,某城市某中学生九年级(1)班决定开展一次学习古诗词,弘扬社会主义核心价值观的宣传活动。请你一起参与:第一小组搜集了一组古诗词并制成了下表:
(1)请你完成该表相关内容。第二小组搜集到一段国家领导人的讲话:习总书记在北师大与师生交流时指出:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。(2)请你运用所学知识分析为什么要把古诗词经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因?(不少于2个角度,2分)(3)社会主义核心价值观包含着深厚的中华文化,其重要性是什么?
香港《大公报》2015年4月27日文章:此次尼泊尔强震后,中国接运滞留尼泊尔的公民回国,中国政府再次展示了维护国民安全的强大力量,赢得国人与国际社会的“点赞”。网络上有中国游客自述“很多国家游客滞留机场,唯有中国使馆官员协助游客撤离”的帖子被广泛转发。香港《文汇报》称,滞留尼泊尔的中国游客撤离情况牵动家人和国人。不过,中国又重现了在重大灾变发生时对本国国民强大的庇护能力,已率先组织专机开始将中国公民从尼泊尔接运回国。在地震发生后的短短两天内,已有12架中国民航客机接回1600余名中方在加德满都机场滞留人员(1)中国政府在短短几天天成功撤出在尼泊尔的中国公民,说明了什么?(2)中国的迅速行动赢得媒体,中国游客和网民纷纷“点赞”, 据此,谈谈个人和国家的关系。(3)假如你外出旅游,居住在高层酒店时,遇到地震该采取哪些有效方式避险?
校训是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现校园文化精神的核心内容。牛津大学的校训:真理是我的老师; 普林斯顿大学校训:为国家服务,为世界服务;北京大学的校训:爱国进步民主科学 ;清华大学的校训:自强不息,厚德载物;天津南开中学校训:允公允能日新月异;河北衡水中学校训:追求卓越; 校训短短几个字包含着丰富的内涵、耐人寻味。 以至于毕业很多年后的学生,在遇到人生困惑时,校训的警戒就浮现在脑海,鼓励他们直面人生惨淡,更勇敢地坚持下去,最后大都取得了不凡的成就。可见,校训就如一盏孤海中的指明灯,永不熄灭地照亮着学生前行的道路。(1)说一说你们的校训在你担当使命,实现理想的过程中有哪些帮助? (2)校训对我们成长具有指导作用,想一想还有没有更科学、更先进的指导思想,请你写出来。