某中学高三年级同学就如何理解我国宗教信仰自由政策举行了一次课

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某中学高三年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是

A．宗教信仰自由是对信教者而言的

B．宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论

C．国家保护一切宗教活动

D．宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由

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国家“十二五”规划提出，人口问题已不仅仅是“人数”问题，而主要的是“人的全面发展”问题，要更加重视提高人口素质，建设人力资源强国。国家人口思想的变化说明认识具有

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③哲学与自然和社会密切相关④实践是认识的来源

A．①③④

B．①④

C．①②④

D．②③

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① 共性与个性的关系② 一般与个别的关系
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A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④

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