教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（ ）
①坚持了两点论与重点论的统一
②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中
③坚持了真理性与价值性的统一
④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．①④ |
相关试题
道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声……这是评审委员对道德模范的致敬辞，也是亿万中国人最由衷的赞誉、最崇高的褒奖。 这说明
①道德模范否定了自我价值，实现了社会价值
②人的真正价值在于对社会的责任和贡献
③正确的价值观是实现人生价值的基础
④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路
| A．②③ | B．①② | C．②④ | D．①④ |
“人的思维的最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。” 这表明
| A．思维与存在具有同一性，它们相互依赖 |
| B．世界是不断运动变化的，人的认识是无止境的 |
| C．主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的 |
| D．人们的意识对客观对象的反映具有主观特性 |
下图漫画《表态》蕴涵的哲理是
| A．价值判断与价值选择具有社会历史性 |
| B．价值判断与价值选择，往往因人而异 |
| C．对同一个确定对象往往会产生多种正确认识 |
| D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 |
当前，我国主要经济指标处于年度预期目标的合理区间，经济社会发展总局是好的。我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。同时，我们要切实增强忧患意识，充分做好应对各种复杂困难局面的准备。中央对我国当前经济形势的分析所坚持的唯物辩证法道理是
| A．一切从实际出发，实事求是 |
| B．既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 |
| C．既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 |
| D．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 |
粤公网安备 44130202000953号