【明辨是非】假如你遇到下列情景,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
关注成长——保护自己 2014年6月10日上午,湖北潜江市浩口镇第三小学发生一起劫持人质案。在谈判无效且嫌疑人情绪失控情况下,警方果断击毙犯罪嫌疑人,安全解救出全部人质。潜江劫持学生案对校园安全防范工作敲响了警钟。教育部基础教育一司和公安部治安管理局对13个省(区、市)168所中小学幼儿园的安全防范工作进行了明察暗访,拉网式排查校园安全隐患。 (1)教育部、公安部排查中小学幼儿园安全隐患,体现了对未成年人哪一方面的保护? (2)请你列举出日常生活中侵犯未成年人合法权益的两种常见的现象。 (3)面对突如其来的绑架、劫持等不法侵害,我们中学生应如何应对?
关注时事——法治中国
材料一:国家近年来通过免除农业税、义务教育免收学杂费、新型农村合作医疗等制度的落实让农民得到了实惠。 材料二:我国沿海地区发展很快,中西部相对比较落后,尤其是一些贫困山区,温饱问题刚刚解决。 (1)我们现在达到的小康是什么样的? (2)写一句建设小康社会的宣传标语。 (3)面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做?
材料一:2011年,中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举,这是选举法修改后的第一次选举实践,城乡同比、结构优化、 选民见面等新举措,勾勒出这个东方大国民主进程的新气象。据统计,这次换届选举产生县乡两级人大代表200多万人,涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。参加这次县级人大代表选举的选民将达9亿多人,参加乡级人大代表选举的选民将达6亿多人。 材料二:全国县乡人大代表换届选举工作的广泛开展,激起了你和同学们的关注,请跟随某中学初三年级的探究小组,走进他们的探究活动。 (1)材料一体现了教材的哪些观点?(要求回答两点,共4分) (2)【知识链接】探究小组成员设计了下面的图表,请你将①、②、③的内容及其地位(或性质)填入下表:
某中学研究性学习小组去王家村采访考察,记录了以下镜头: 镜头一:村主任说:“去年俺村发展了农家乐生态旅游,聘请技术员开发了冬暖式大棚种植、农产品深加工等项目,经济效益可观,人均收入超过3000元。村容村貌实现了净化、绿化和亮化。” 镜头二:村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单。很多村民边看边说:“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人!” 镜头三:文化大院的墙上张贴着“八荣八耻”宣传画,“好婆媳”上了光荣榜,网页上致富信息频频闪动,唱京剧的、拉二胡的、扭秧歌的热热闹闹…… 镜头四:一个村民高兴地说:“如今,俺得到的实惠可多了:农业税免了,娃娃上学也不交学杂费了,看病花的钱也可以报销一部分了。” 看到这一派和谐景象,小组成员都思绪万千……。 (1)列举我国改革开放后取得的成就。(要求回答两点,共4分) (2)说出我国取得成就的根本原因和其他原因(要求回答两点,共4分)。 (3)从我国所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验启示?