20世纪70年代,以青草鲢鳙为主的亚洲鲤鱼被引入美国,用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物,以改善生态环境。但随着数量的增加,亚洲鲤鱼已经向美国五大湖蔓延,对当地生态造成巨大威胁。这给我们的哲学启示是①规律是客观的,不能人为地干预生物的生存环境和条件②联系是具体的,不能人为地改变自然界固有的生态平衡③发展是永恒的,要认识到事物的量变必然引起事物的质变④矛盾是普遍的,要用对立统一的观点看待外来物种的引进
中国商人历来推崇“薄利多销”;而犹太商人则认为:“一种商品既然利薄,何不弃之,选择利厚的产品去生产和销售不是更好吗?”以上两种商人的观点①体现了两种不同的消费观念 ②都体现了价值规律的客观要求③都看到价格与供求的相互关系 ④中国商人的观点正确,犹太商人的观点错误
十八大报告中提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”、“坚持教育优先发展”。党和国家之所以高度重视教育,是因为①教育决定着文化的发展方向和社会制度的变化 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是发展科技和培养人才的基础 ④教育是文化发展的中心环节
借助互联网这个分享的平台,麻省理工、耶鲁、哈佛、剑桥、牛津等世界名校的网络公开课已在中国掀起了阵阵旋风,广大网民实现了与世界名校公开课的“亲密接触”,这表明①大众传媒的发展有利于丰富人民的精神生活 ②大众传媒的发展是文化传播的重要途径 ③教育已成为文化传播的重要手段 ④教育在文化传播中的影响日益扩大
和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是①己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语》)②天地与我并生,而万物与我为一。(《庄子》)③万物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》) ④德不优者不能怀远,才不大者不能博见。(《论衡》)
《富春山居图》是元代画家黄公望呕心沥血的代表作,被誉为传世国宝。该画于明末清初被烧成两部分,其中八分之一“剩山图”由浙江博物馆收藏,另外八分之七“无用师卷”由台北故宫博物院典藏。台北故宫博物院于2011年6月举行“山水合璧—黄公望与富春山居图特展”,这引起了全球华人的强烈反响,这表明