下列对王安石变法在教育方面的变革表述错误的是( )
下图是一幅“赫鲁晓夫在窥探西欧共同市场”的漫画,对此解读正确的是①讽刺了苏联面对西欧共同市场的矛盾心态 ②反映了美苏两极格局下欧洲社会的分裂③窥探的原因是希望加入欧洲一体化发展模式 ④窥探的结果是纠正了斯大林模式的弊端
历史学家斯塔夫里阿诺斯说:民族主义直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时,才呈现其近代的形式。在19世纪中期以后,它变得愈来愈沙文主义和军国主义。对此理解不正确的是
学者刘田玉在《民主与自由的分际》中说:“为了避免‘群氓统治’和经济崩溃,需要一个强有力的中央政府。(美国)制宪会议设计的宪法不仅旨在防止来自上层的暴政,也旨在防止来自底层的暴政。”为此,美国①为防止“暴政”而实行三权分立和联邦制②颁布的宪法有利于政治稳定和经济发展③确立的制度是对雅典民主政治的批判性继承④确立的制度实现了全民直接民主
图为某个历史事件影响示意图。与此图最适合的主题是
著名哲学家稽文甫先生认为“(王)阳明实可算是道学界的马丁·路德”,是因为①他们都突出了人的主体意识 ②他们都主张“良知”和“知行合一”③他们都使正统思想出现世俗化的倾向 ④他们都将人从神权统治下解放出来