把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( ) ①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同 ③在一定意义上,人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
下列句中加点词没有活用的一项是( )
对下列文言句式的说明,不准确的一项是( )
下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( )
对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( )①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也④行李之往来,共其乏困 ⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此
下列句中加点词语古今意义相近的一项是( )