把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( ) ①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同 ③在一定意义上,人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
对下面诗歌的赏析错误的一项是 () 推窗 袁枚 连宵风雨恶,蓬户不轻开。 山似相思久,推窗扑面来。
下列句子中不含通假字的一项是()
下列各句中划线字的用法完全不同的一项是()
下列句式特点说明不当的一项是()
请把后面的诗句分别填入语段中的空白处,做到前后语意一致的一项是() 流浪天下的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归,以家自慰,“______”。有的春花秋月,流连光景,“______”。有的倦于奔竞,跳出名利场,远离是非地,“______”。有的素性恬淡,误触尘网,誓归田园,“______”。——但要达到这境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。 ①采菊东篱下,悠然见南山②只应守寂寞,还掩故园扉 ③不如家池上,乐逸无忧患④未老莫还乡,还乡须断肠