镜头一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果被老师狠狠批评了一顿。
镜头二：电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守秩序。
镜头三：甲手里拿着一袋瓜子，一边嗑瓜子，一边还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，还被罚款。
他们能得到别人的尊重吗？在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？
投身文化建设，提升探究能力
当前，我市正在大力加强文化姜堰建设。某校九年级（1）班同学决定行动起来，做些力所能及的事情。请你参与其中。
【调查访谈】他们就青少年文化认同情况作了访谈，获得了下表中的信息：
| 青少年文化认同情况统计表 |
|
| 特别认同外来文化 |
37% |
| 只认同并支持民族文化 |
25% |
| 认同民族文化、借鉴外来文化 |
35% |
| 其他 |
3% |
（1）假如你是被调查者，你对民族文化的态度是什么?请简述理由。
【理性思考】
（2）在对外开放的过程中，我们应如何正确对待外来文化？
【建言献策】
(3)调查小组深入某社区进行调查，发现了文化建设方面存在的一些问题。下面是他们撰写的调查报告的一部分，请你补充完整。
XX社区文化建设存在的问题与建议
| 存在的问题 |
对当地政府的建议 |
| ①年轻人对当地传统文化不屑一顾，缺乏传承，文化人才匮乏 |
① |
| ②社区公共文化服务设施较少，缺乏有效的管 理与维护，利用率较低 |
② |
【交流心得】
（4）探究活动结束后，九（1）班同学就这次活动召开了心得交流会。如果你是其中一员，请谈谈参加此次活动会有哪些收获？（至少从三方面回答，3分）
“超载严重，质量堪忧、监管不力……”在校车安全备受关注和质疑声中，中国政府针对校车安全的突出问题和主要环节，迅速制定法规“力保”校车安全。由国务院法制办牵头起草的校车安全条例草案征求意见稿于2011年12月11日正式全文公布，广纳民意。为保障校车通行和停靠安全，草案还对校车赋予三项优先权。
（1）国务院法制办牵头起草的校车安全条例草案征求意见稿向社会公布，广纳民意，体现了我国政府坚持什么基本方略？
（2）针对校车安全条例草案发表自己的意见，这体现了我国公民依法享有什么权利？若你的父母对此有意见，你能告诉他们可以通过哪些途径来行使这一权利？
（3）公民积极行使这一权利有何意义？
2011年7月23日，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车在浙江温州境内发生追尾事故。尽管事故发生在铁路上，但在突如其来的灾祸面前，温州人用仁爱之心默默承受了苦难，并迅速行动起来，自觉地组织起救援队，参加救助工作，千余人自发排队献血、上万志愿者热心服务……温家宝总理对此予以高度评价“就是在这起灾难发生的时候，温州人民又向世人展示了他们的另一面，那就是大爱的精神。”新华时评的评论是：温州市民生死大救援，彰显的是道德的力量。……今天再以“善行天下”“义行天下”而博得世人刮目相看！
（1）温州人民的大爱精神是什么精神在新的历史条件下的集中体现？为什么要弘扬这种精神？
（2）结合教材知识，谈谈为什么温州市民能再次博得世人刮目相看？
（3）结合材料和自己实际情况，谈一谈青少年如何向他们学习？
1969年8月15日，20岁的上海知青金训华为抢救国家财产英勇献身。来到黑龙江逊克插队的近5000名上海知青陆续返城了，只留下了一位默默的守墓人、当年跟金训华一同跳入洪水中的陈健。30多年里，无论刮风下雪，陈健每年要到金训华墓地祭扫。他信守着当年战友下葬时自己心底默默许下的一个诺言：一辈子留在此地，陪伴这位长眠黑土地、再也不能还乡的战友。
陈健被评为“感动中国十大人物”之一。他的颁奖词是：一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情，淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此
（1）陈健的事迹为什么令中国感动？
（2）在日常生活中我们应怎样信守承诺？
眼看暑假到了，怎么办呢？我想出了一个“遥控”的办法：和孩子一起制订一份作息时间表，和计划书：进行一个小时的休息活动，画三幅小国画，写三张毛笔字，吹一个小时的长笛，做一个小时的作业，然后看电视，睡午觉，看书。看电视要有选择性，买份《中国电视报》，圈出适合她看并且她喜欢看的节目，定时看，每天看电视的时间不超过两小时。
计划订好之后，画一张表，每天登记，完成一项打一个勾。总体完成得好的奖励，否则处罚。
日复一日之后，孩子的习惯慢慢养成了，无论父母在家不在家，该做什么的时候，她会自觉去做。
（1）你如何理解“好孩子是惯出来的”?
(2)材料中,母亲最伟大的成功之处在哪里?
(3)母亲的做法对你习惯的养成有何启发?
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