甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m。在此过程中，甲推木箱的力 （填“大于”、“小于”或“等于”） 乙推木箱的力， （填“甲”或“乙”）做功的功率更大。
比回顾我们所做的一些物理探究实验会发现：
（1）当要研究的物理量不易被直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法是 ．如：图甲的实验是通过观察木块被推动距离，间接的知道物体动能的大小．图乙的实验是通过观察 ，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了控制质量不变，探究动能大小与 的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了控制 不变，探究电流产生的热量与电阻的关系．
人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 较大，在相同条件下水能带走较多的热量；“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发、使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 很大；电暖器工作时，电热丝温度很高，而跟它串联在一起的导线却不怎么发热，这是因为电热丝的 比导线的大，所以产生的热量就多。
同名磁极相互排斥，异名磁极相互 。1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存在着 。1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了 机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有 ；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于 Hz；透过水雾，有时我们能看到一个条美丽的“彩虹”，这是光的 现象。
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