(原创)2015年4月19日,中共中央办公厅印发“三严三实”专题教育方案。方案要求:坚持从严要求,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,不收敛不收手等问题。结合材料,运用“我国的政党制度”的相关知识说明中共中央为何要开展“三严三实”专题教育活动。
材料一:2009年江苏省居民人均收入状况比较表
注:2009年,江苏省实现地方财政收入3228.8亿元,比上年增长18.2%。 材料二: 2009年以来,江苏省采取一系列措施力促社会公平:实行新型农村社会养老、医疗保险、落实沿海开发国家战略,促进连云港、盐城、南通三市所辖地区加快发展;2010年2月1日起,又以超过12%的增幅上调最低工资标准,等等。 (1)请结合材料一,简要概括江苏居民收入分配状况。 (2)联系材料,请从《经济生活》角度分析,怎样才能实现收入分配公平?
某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一车西瓜被劫走了。无奈中,刘某跑到派出所报案。听了案情,值班民警说:“现在已经下班了,再说一车西瓜也值不了多少钱,这事我们管不了。”事后,刘某通过热线电话,举报了该派出所的值班民警。 (1)有人认为:“如此小事,刘某没有必要举报民警。”请用《政治生活》的知识评析这一说法。 (10分) 近年来,我国政府不断创造新形式,尝试新方法,为公民行使监督权、参与民主监督提供更多、更有效的渠道。其中互联网作为新兴媒体代表具有极大的社会影响力。 (2)有人认为,网络是虚拟的,网民什么话都可以说。如果刘某运用网络来反映此事,你认为他应该注意些什么? (3)如果你是刘某,除了上述途径,你还可以通过哪些具体途径解决此事?请写出两点。(4分)
2008年是改革开放30年,由于30年前的真理问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论,即中国特色的社会主义理论体系。 上述材料体现了认识论中的哪些道理?
材料一:1959年,在党中央的英明领导下,西藏实行了民主改革,废除了封建农奴制度,百万农奴翻身解放,和广大汉族人民一样,成为国家和社会的主人,建设新西藏的热情空前高涨。经过西藏人民50年的艰苦奋斗,在全国各族人民的大力援助下,西藏实现了历史性跨越,经济、政治、文化、社会各个领域都得到了长足发展。 材料二: 2008年12月6日,萨科齐总统不顾中国人民的强烈反对和中方的一再严正交涉,执意以法国总统和欧盟轮值主席的双重身份会见达赖,中国政府对此表示坚决反对和强烈抗议。 (1)从材料一反映的事实中,你感悟到哪些《政治生活》道理? (2)结合材料二,简述中国政府严正立场的政治学依据。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(征求意见稿)》中“取消高中文理分科”涉及众多考生、高校等多方利益,教育部门就此向社会公开征求意见。从2009年2月6日起至2月底,社会各界通过网络、传真、信件等方式反馈各类意见、建议上万条。教育部门表示将认真研究吸收社会各界提出的意见和建议,并抓紧完善《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。 (1)简要回答社会各界积极建言献策的政治意义。 (2)上述材料是如何体现唯物主义根本观点的?