中学生张明经常在与同学发生矛盾时，提醒自己要“制怒”；在考试慌张时告诉自己要“沉住气”；不自信时激励自己“我能行”。张明调控情绪的方法是
| A．注意转移法 | B．自我暗示法 | C．幽默化解法 | D．合理宣泄法 |
相关试题
进入青春期后，青少年经常会莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼，快乐成长的办法不包括
| A．写日记宣泄 |
| B．多参加有益的集体活动 |
| C．不麻烦人，把烦恼藏在心里 |
| D．敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 |
这是某个星期天初一学生小明和妈妈的对话。妈妈：你的头发太长了，该理发了。小明：我已经长大，不用你管。妈妈：今天天气有点冷，多穿点衣服。小明：妈妈，帮我把外套拿来，把袜子洗了。这两段对话表明了青春期存在的矛盾是
| A．开放性和封闭性 | B．独立性和依赖性 |
| C．自制性和冲动性 | D．自觉性和自控性 |
“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话给我们的启示是
| A．热爱生命，尊重生命，善待生命 |
| B．生命是美好的 |
| C．生命是自然界长期发展的产物 |
| D．要从小规划人生，努力进取 |
每年的5月12日是我国“防灾减灾日”，届时许多学校都会举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。举办这些活动的主要目的是
| A．让学生懂得关爱生命要从日常生活做起 |
| B．让学生知道人的生命的独特性 |
| C．通过活动体会生活的挫折 |
| D．通过活动来实现生命的价值 |
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