下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易,可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光。
下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是:()
下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()
下列各句中没有语病的一项是()
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
下列句子中,没有错别字的一句是()