履行义务是享有权利的前提,享有权利是履行义务的基础。( )
德治以其感召力与劝导力来提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
诚实与说谎、合作与竞争是水火不相容的,所以我们要善于处理好它们的关系。
适度的学习压力有利于保持兴奋状态,提高学习效率。
承担责任,最重要的是国家责任和社会责任,所以我们提倡放弃个人利益和家庭利益。
在一次九年级某班班级讨论会上,围绕“责任与回报”,同学们各抒己见。李丽同学说:“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也必须付出代价。”许多同学不同意李丽的说法,你同意吗?