假如你叫张华，今天是6月6日（星期六），你和同学们一起去森林公园郊游，在那里度过了快乐的时光。 请根据图中的提示以及内容要点，用英语写一篇日记。
内容要点：1.天气；
2.目的地；
3.出行方式；
4.活动包括野餐、放风筝、爬山……；
5.发表自己的感受。
参考词汇：
| 地点 |
活动 |
感受 |
||
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 |
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| Forest Park |
picnic |
fly kites |
climb the mountain |
happy |
要求：1.日记开头已给出，不计入总词。
2.必须包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥。（参考词汇仅供参考）
3.文章条理清楚，语句通顺，语法正确，80个词左右。
4.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。
________________________________________________________________Saturday, June 6th
__I had a good time today._________________________________________________________
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写一段60字左右的短文。向大家介绍你最好的朋友。要写出他（她）的外貌特征，爱好，今后打算做什么等。（以Mary或Tom代替朋友名字）
提示：Who is your best friend? What does he/she look like? What does he/she want to be?
What are his/her likes or dislikes?
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英语课上，老师组织全班同学就“周末活动”话题进行小组调查，下面是你组的调查及讨论结果，为了更好的向全班同学汇报你组的情况，作为小组发言人，请你以Li Fang的名义，根据下表及表后提示，用英语写一篇发言稿。
Weekend activity survey
| |
do homework |
watch TV |
exercise |
do housework |
--------- |
| Li Fang |
√ |
√ |
× |
× |
|
| Zhou Hai |
√ |
× |
√ |
× |
|
| Jim |
√ |
√ |
√ |
× |
|
| Chen Guang |
√ |
√ |
× |
× |
|
注意：
1、发言稿开头已给出，不计入总词数；
2、文中不得使用真实姓名；
3、词数：100字左右。
Good morning, everybody. I am Li Fang. Here are the results of our group survey, there are 4students in our group. All of us always __________________________________________________________
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请根据下面六幅图，以“A Thankful(感激的)Bird”为题，用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求：1．短文内容要符合图画情景：
2．语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
假定你是苏华，你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查，他给你发了一封电子邮件，想了解一下有关情况，请认真阅读下面的邮件，根据信中的内容及你的实际用英语回复，可以有适当的发挥。
注意：1.字数90个左右，开头和结尾已经学好，不计入总词数。
2.回复中不得提及考生所在学校和本人姓名。
| To: suhua@china.com.cn |
| From: johunsmith@yahoo.com.cn |
| Subject: summer vacation |
| Dear Su Hua, I’m conducting a survey on how students spend their summer vacation in different countries. I need your help. Would you mind answering the following questions? ● When do you start your summer vacation and how long is it? ● How do you usually relax yourself? ● Will you go to a summer school? Why or why not? ● What do you want to do most? And why? I look forward to hearing from you soon/ Best wishes,, John |
| To: johunsmith@yahoo.com.cn |
| From: suhua@china.com.cn |
| Subject: summer vacation |
| _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I wish to visit you in Canada one day. Yours, Su Hua |
目前全球都大力提倡“低碳生活”。节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。
假设你是WangPan, 是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“My Low---carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：1、每天步行上学或骑自行车：2、离开教室时，关灯、电扇、电视等；
3、不用水时，记得关水龙头;循环使用水；4、充分使用纸张；不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap，循环使用reuse，充分使用make full use of ，塑料袋 plastic bag
要求：1、内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
2、不得透露考生姓名、学校等信息。
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